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數(shù)學(xué)家的文學(xué)修養(yǎng)

　　著名數(shù)學(xué)家徐利治先生把自己的治學(xué)經(jīng)驗概括為:培養(yǎng)興趣、追求簡易、重視直觀、學(xué)會抽象、不怕計算等五個方面。最近他在南京講學(xué)時又特意補上一條──喜愛文學(xué),并諄諄教導(dǎo)后學(xué),不可忽視文學(xué)修養(yǎng)。在不少人看來,數(shù)學(xué)和文學(xué)似乎是磁鐵的兩極,前者靠理性思維,后者屬形象思維,兩者互相排斥。然而歷史上許多大數(shù)學(xué)家都有較好的文學(xué)修養(yǎng),笛卡爾對詩歌情有獨鐘,認為“詩是激情和想象力的產(chǎn)物”,詩人靠想象力讓知識的種子迸發(fā)火花。為馬克思所敬仰的數(shù)學(xué)家萊布尼茲,從小對詩歌和歷史懷有濃厚的興趣。他充分利用家中藏書,博古通今,為后來在哲學(xué)、數(shù)學(xué)等一系列學(xué)科取得開創(chuàng)性成果打下堅實基礎(chǔ)。數(shù)學(xué)王子高斯在哥廷根大學(xué)就讀期間,最喜好的兩門學(xué)科是數(shù)學(xué)和語言,并終生保持對它們的愛好。他大學(xué)一年級從圖書館所借閱的25本書中,人文學(xué)科類就占了20本。正當作數(shù)學(xué)家還是語言學(xué)家的念頭在腦中徘徊時,19歲的高斯成功地解決了正17邊形的尺規(guī)作圖問題,從而堅定了從事教學(xué)研究的信念。繼高斯之后的偉大數(shù)學(xué)家柯西從小喜愛數(shù)學(xué),當一個念頭閃過腦海時,他常會中斷其他事,在本上算數(shù)畫圖。

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