讓習(xí)慣成為最好的仆人

　　1988年1月18日至21日，75位諾貝爾獎金獲得者在巴黎聚會，就人類面臨的重大問題進行討論。會議期間，有人問一位諾貝爾獎獲得者：“您在哪所大學(xué)、哪個實驗室學(xué)到了您認為最主要的東西呢？”

　　這位白發(fā)蒼蒼的獲獎?wù)呋卮穑?ldquo;是在幼兒園。”

　　提問者愣住了，又問了一個問題：“您在幼兒園學(xué)到了什么？”

　　科學(xué)家耐心地回答：“把自己的東西分一半給小伙伴們，不是自己的東西不要拿，東西要放整齊，吃飯前要洗手，做錯了事情要表示歉意，午飯后要休息，要仔細觀察周圍的大自然。從根本上說，我學(xué)到的全部東西就是這些。”

　　這段話是耐人尋味的。如果我們把這位科學(xué)家在幼兒園學(xué)到的東西“升華”一下，換成成人社會的詞語就會發(fā)現(xiàn)，這位科學(xué)家所認為最重要的東西就是要懂得分享有愛心、誠實正直有禮貌、生活規(guī)律講衛(wèi)生等最基本的生活常識。而這些常識是由一個個好的習(xí)慣所支撐起來的，這些習(xí)慣從幼兒園就開始培養(yǎng)了。

　　成功的人和失敗的人之間，一個重要的區(qū)別，就在于他們的習(xí)慣。成功的人，往往具有并不斷培養(yǎng)自己的好習(xí)慣，改變自己的壞習(xí)慣;而失敗者恰恰相反，他們對于自己身上的一些壞習(xí)慣總是聽之任之，也懶得去培養(yǎng)好習(xí)慣。

　　英國科學(xué)家艾蒙斯曾說：“習(xí)慣不是最好的仆人，便是最壞的主人。”

　　當(dāng)你不能成為習(xí)慣的主人時，那么習(xí)慣就會成為你的主人了。一個被壞習(xí)慣帶著走的人，怎么可能有成功的人生呢？