孩子！你會打籃球嗎？

　　1987年的圣誕節(jié)前夕，當我正在美國進修資管碩士學(xué)位時，有一門課要求我們四個人一組到企業(yè)去實際幫他們寫系統(tǒng)，由于同組的另外三個老美對系統(tǒng)開發(fā)都沒什么概念，所以我這位組長只好重責一肩挑起，幾乎是獨立完成了所有的工作。終于拖到了結(jié)案，廠商及老師對我們的(其實是我的)系統(tǒng)都相當滿意。第二天我滿懷希望的跑去看成績，結(jié)果竟然是一個b，更氣人的是，另外那三個老美拿的都是 a。我懊惱極了，趕快跑去找老師。

　　『老師，為什么其它人都是 a，只有我是 b?』

　　『噢!那是因為你的組員認為你對這個小組沒什么貢獻!』

　　『老師，你該知道那個系統(tǒng)幾乎是我一個人弄出來的，是吧!』

　　『哦!是啊!但他都是這么說的，所以.....』

　　『說起貢獻，你知道bryan每次我叫他來開會，他都推三阻四，不愿意參與嗎?』

　　『對呀!但是他說那是因為你每次開會都不聽他的，所以覺得沒有必要再開什么會了!』

　　『那jeff呢?他每次寫的程序幾乎都不能用，都虧我?guī)退�改�?』

　　『是啊!就是這樣讓他覺得不被尊重，就越來越不喜歡參與，他認為你應(yīng)該為這件事負主要責任!』

　　『那撇開這兩個不談，mimi呢?她除了晚上幫我們叫pizza外，幾乎什么都沒做，為什么她也拿a?』

　　『mimi啊!bryan跟jeff覺得她對于挽救貴組陷于分崩離析有絕大的貢獻，所以得a!』

　　『親愛的老師!你該不是有種族歧視吧?』

　　『噢!可憐的孩子，你會打籃球嗎?』(oh! poor kid， do you play basketball?)

　　這事到底干籃球什么事?這么說吧，任何一個在臺灣長大的大學(xué)生，對于競爭大約都不會陌生。大考、小考、一路到聯(lián)考，能夠順利進到大學(xué)的，大概都算得上競爭中的勝利者。但是不幸的是，聯(lián)考的競爭比較像是打棒球，而不是打籃球。

　　你瞧，如果你當一個外野手，球飛過來了，你只能靠自己去接住它，別的隊員跑過來，不但幫不上忙，還可能因而妨礙了你的接球。聯(lián)考也是這樣的一場個人秀，無論你的親朋好友、老師同學(xué)有多么的想幫你，你最后還是得自己一個人進考場，自己為自己的未來奮斗。

　　但是出了聯(lián)考大門，你會發(fā)現(xiàn)這類個人秀型的競爭是很少見的。不論你是工程師、經(jīng)理人或是特殊教育的老師，你的成就必須仰賴別人跟你的合作。就像是一個籃球球員那樣，任何的得分都必須靠隊員之間縝密的配合。好的籃球球員如jordan，除了他精湛的球技之外，更重要的是他與隊員間良好的默契，以及樂于與隊員共同追求卓越的精神。

　　時間過得好快，一轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)過了十年的時間，回顧我學(xué)習(xí)的歷程，我發(fā)覺在那天上午，我的老師給了我一份甚至比碩士學(xué)位更寶貴的圣誕節(jié)禮物。他讓我了解到狹隘的抱著「你贏就是我輸」甚至「只取不予」的生活態(tài)度，雖然有時會占到一些小便宜，但是最后卻只會造成自己悲慘的下場。不論我的目標是升官、發(fā)財、還是單純地享受工作樂趣，我都需要團隊的合作才能達到目標。今天的我，每一天的工作都需要上級的提攜、同事伙伴的幫助，以及系上同學(xué)的大力配合，感謝上帝，從那天開始我就再也沒有那么輕忽地就搞砸過自己的團隊。

　　記得在我高中的時候，父親常常告訴我:『人生就像是一局橋牌，能夠把一手爛牌打到最好，就是成功�！凰�說得很有道理，但是在這里，我想要說的是:『有時候人生也像是一張牌，不論你是一張黑桃老k還是紅心小三，重要的是，你是不是在一組同花順里面�！灰粋�人無論多么能干、聰明，多么的努力，只要他不能或是不愿意與團體一起合作，日后絕不會有什么大成就。

　　所以，孩子!你會打籃球嗎?讓我們一起來學(xué)一學(xué)吧!