讓人把話講完

　　除非你要?jiǎng)儕Z那人的話語權(quán),否則,你還是讓人把話講完。

　　二次世界大戰(zhàn)期間,美國太平洋戰(zhàn)區(qū)司令官布萊德雷有次奉召,要執(zhí)要執(zhí)行一次危險(xiǎn)而緊急的任務(wù)。于是他立刻召集了手下將士,排成一個(gè)長列。

　　“這次我們的任務(wù)既艱巨又危險(xiǎn)!”布萊德雷用眼角瞟了大家一眼,“有哪位愿意冒險(xiǎn)擔(dān)任這次任務(wù)的,請向前走兩步……”

　　此時(shí)適逢一位參謀遞給他一項(xiàng)最新的戰(zhàn)報(bào),于是布萊德雷和這位參謀交頭接耳了片刻,等到他處理完戰(zhàn)報(bào),再面對行列中的眾將士時(shí),發(fā)現(xiàn)長長的隊(duì)伍仍是一條直線,沒有一個(gè)人比旁邊的人多向前兩步。

　　他按捺不住了,兩眼放出火辣辣的光芒......

　　“報(bào)告司令!”只見站在最前排的一個(gè)人要向他稟報(bào)點(diǎn)什么。布萊德雷威嚴(yán)地一揮手,阻止住了他,接著以十分憤慨的口吻說:“養(yǎng)兵千日,現(xiàn)在情況緊急,竟然一個(gè)人都不愿意承擔(dān)這項(xiàng)任務(wù)!你們怎么說?”

　　“報(bào)告司令!”還是站在最前排的那個(gè)人說,“我們剛才每個(gè)人都向前跨了兩步,所以仍然是條直線!”

　　別人要講話的時(shí)候,一定有他要講的理由,作為聽者,必須讓人家講完,否則你不分青紅皂白地訓(xùn)斥人,傷害了別人的心靈,你要后悔就來不及了。特別是在你對某一件事情自以為清楚其實(shí)并不清楚的時(shí)候,你的頭腦要格外冷靜,即使講話的人不打算將后面的話講完,你也要循循善誘,弄清事情的原委。

　　一位年輕的婦女和她4歲的兒子陪著她的父親一道去春游。兒子口渴了,媽媽從背包里拿出兩個(gè)蘋果,要兒子給外公一個(gè)。沒想到兒子將蘋果拿到手后,在上面分別咬了一口。見到孩子這樣,母親心里很不是滋味,她擔(dān)心父親怪罪自己平時(shí)沒將孩子管教好。

　　“媽媽!”兒子有話要說,看見媽媽狠狠地瞪著自己,于是將要說的話咽到肚子里去了。外公知道孩子這樣做一定有他自己的道理,便緊緊抓住孩子的手,笑容滿面地問道:“乖孫子,告訴外公,你為什么將兩個(gè)蘋果都要咬上一口?”

　　孩子兩只黑葡萄般的眼睛忽閃忽閃著,滿臉童真:“因?yàn)?hellip;…因?yàn)槲蚁氚炎钐鸬囊粋�(gè)給外公。”外公笑得更歡了。母親的眼里隱隱閃爍著淚花,既為有這樣懂事的兒子而自豪,又為自己剛才的行為感到羞愧。

　　讓人把話講完,實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)調(diào)查過程。只有讓人把話講完,才有可能了解到那些閃耀著人性光芒的最為美麗的真相,同時(shí)也充分展示了自己的細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)、豁達(dá)、大度的人生風(fēng)采。