生活不會(huì)遺棄某個(gè)人

　　垂頭喪氣的阿齊姆，走進(jìn)心理醫(yī)師的診療室，向心理醫(yī)師傾訴他一生不幸的遭遇。他說(shuō)：“我經(jīng)歷無(wú)數(shù)的失敗，早年求學(xué)，沒(méi)有一次考試能夠過(guò)關(guān)；踏入社會(huì)，經(jīng)營(yíng)許多生意，皆是負(fù)債收?qǐng)觯蝗缓笏奶幥舐毰霰�，就算有一份工作，也是沒(méi)能做多久，就被老板開(kāi)除；現(xiàn)在連自己的老婆也忍受不了我，要求跟我離婚……”

　　心理醫(yī)師問(wèn)他：“那么，你現(xiàn)在想怎么樣呢？”

　　阿齊姆萬(wàn)念俱灰地回答：“我此刻只想一死了之。”

　　心理醫(yī)師：“你有沒(méi)有小孩？”

　　阿齊姆：“有呀，又怎么樣？”

　　心理醫(yī)師笑了笑：“還記得你是怎么教你的小孩走路的嗎？從他第一次雙手離開(kāi)地面，顫顫巍巍地站起身來(lái)，是不是所有家人都會(huì)為他喝彩，為他鼓掌？”

　　阿齊姆似有所悟：“嗯……是的……”

　　心理醫(yī)師繼續(xù)道：“然后孩子很快地又跌倒了，你是不是輕輕扶起他，告訴他‘沒(méi)關(guān)系，再試試看，你會(huì)走得很好的！’”

　　阿齊姆的語(yǔ)氣堅(jiān)定了些：“對(duì)，我會(huì)幫他。”

　　心理醫(yī)師：“孩子走走跌跌，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的練習(xí)，還是走得不穩(wěn)。你會(huì)不會(huì)失去耐性，告訴他，‘最后再給你三次機(jī)會(huì)，如果再學(xué)不會(huì)走路，以后終生都不準(zhǔn)再給我走路，干脆我買個(gè)電動(dòng)輪椅給你。’”

　　阿齊姆：“不會(huì)，我會(huì)再幫助他、鼓勵(lì)他，因?yàn)槲蚁嘈�，孩子他一定能學(xué)會(huì)走路的！”

　　心理醫(yī)師：“那就對(duì)了，你才跌倒過(guò)幾次，就想坐輪椅了？”

　　阿齊姆抗議道：“可是，小孩子有人協(xié)助他，提攜他，而我……”

　　心理醫(yī)師：“真正能幫助你、鼓勵(lì)你的人是誰(shuí)，此刻你還不知道嗎？”

　　阿齊姆想了想，朝心理醫(yī)師重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，昂首闊步地走出診療室。

　　幼小的孩子，他們的知識(shí)不及成人，但對(duì)于困難和挫折，他們因無(wú)知而無(wú)畏，反而更容易成功。

　　開(kāi)示：生活不會(huì)遺棄某個(gè)人，只有自己遺棄自己。跌倒并不可怕，只要你能再次站起！人的命運(yùn)是掌握在自己手里，所以在失敗時(shí)，不妨再給自己一次機(jī)會(huì)！