教授的第一堂課

　　有一位醫(yī)生到母校去進(jìn)修,上課的正是一位原先教過(guò)他的教授。教授沒(méi)有認(rèn)出他來(lái)。他的學(xué)生太多了,何況畢業(yè)已整整10年了。

　　第一第一堂課,講授用了半堂課的時(shí)間,給學(xué)生們講了一個(gè)故事�？墒�,這個(gè)故事醫(yī)生當(dāng)年就聽(tīng)過(guò)。

　　醫(yī)生覺(jué)得教授真是古板,都10年了,怎么又把故事拿出來(lái)講呢?醫(yī)生覺(jué)得索然無(wú)味。

　　教授的課在故事中結(jié)束,給學(xué)生留了幾道思考題。思考題很簡(jiǎn)單,要求學(xué)生當(dāng)堂課完成。前面的題大家答得很順利,可是,同學(xué)們被最后一道題難住了,這道題是這樣的:"你們知道單位里每天清早在醫(yī)院里打掃衛(wèi)生的清潔工叫什么名字?"同學(xué)們以為教授是在開(kāi)玩笑,都沒(méi)有回答。

　　那位醫(yī)生也覺(jué)得好笑,都10年了,還出這樣的題,教授的課怎么一成不變呢?

　　教授看了學(xué)生的答題,表情很?chē)?yán)肅。他在黑板上寫(xiě)了一行字:“在你們的職業(yè)當(dāng)中,每個(gè)人都是重要的,都值得關(guān)心,并關(guān)愛(ài)他們。"教授說(shuō),現(xiàn)在我要表?yè)P(yáng)一位同學(xué),只有他回答出來(lái)了”。

　　這個(gè)人就是那位醫(yī)生。醫(yī)生這時(shí)才猛然發(fā)現(xiàn),自己在平時(shí)工作中常會(huì)下意識(shí)地去記清潔工的名字。他工作的醫(yī)院有1000多人,他竟然記得每位清潔工的名字。

　　因?yàn)?這道題10年前就曾難倒過(guò)他。沒(méi)想到當(dāng)年第一堂課會(huì)影響他這么多年。