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大智若愚,得理也要讓三分

大智若愚,得理也要讓三分

  在生活中,常有些人喜歡處處顯示自己的聰明,其實(shí),這是最不聰明的做法。很多時(shí)候,伴隨智慧而來(lái)的不是聰明,而是愚蠢。有道是,大智若愚。真正聰明的人,外表往往是愚笨的,相反,那些外表聰明的人其實(shí)是最不聰明的。

  古代著名文學(xué)家蘇東坡在《賀歐陽(yáng)少師致仕啟》里首次用到“大智若愚”這個(gè)詞。蘇東坡不僅學(xué)問(wèn)淵博,而且品格高尚,對(duì)于先哲的思想自是體會(huì)深刻,才會(huì)有此感想。

  其實(shí),大智若愚是一種故作糊涂的智慧。

  況鐘是明朝有名的好官,他最初以小吏的身份追隨尚書(shū)呂震左右。況鐘雖是小吏,但頭腦精明,辦事忠誠(chéng)。呂震十分欣賞他的才能,推薦他當(dāng)主管,升郎中,最后出任蘇州知府。因?yàn)樽约撼錾砝魡T,況鐘深知吏治中的積弊,也知道蘇州小吏的奸猾。

  但是,初到蘇州,況鐘并沒(méi)有立刻著手吏治,而是假裝對(duì)政務(wù)一竅不通,凡事問(wèn)這問(wèn)那,府里的小吏們懷抱公文,個(gè)個(gè)圍著況鐘轉(zhuǎn)悠,請(qǐng)他批示。況鐘佯裝不知,瞻前顧后地詢問(wèn)小吏,小吏說(shuō)可行就批準(zhǔn),不行就不批準(zhǔn),一切聽(tīng)從屬下的安排。這樣一來(lái),許多官吏樂(lè)得手舞足蹈,個(gè)個(gè)眉開(kāi)眼笑,說(shuō)況鐘是一個(gè)大笨蛋。

  過(guò)了3天,況鐘召集全府上下官員,一改往日溫柔愚笨之態(tài),大聲責(zé)罵道:“你們這些人中,有許多奸佞之徒,某某事可行,他卻阻止我去辦,某某事不可行,他則慫恿我,以為我是個(gè)糊涂蟲(chóng),耍弄我,實(shí)在太可惡了!”

  況鐘說(shuō)罷,當(dāng)即下令,將其中的幾個(gè)小吏捆綁起來(lái),痛打一頓,鞭撻后扔到街上。

  此舉讓其他屬下膽戰(zhàn)心驚,再也不敢肆意妄為了。從此,一府大震,人人奉法,人稱況鐘為“況青天”。

  “大智若愚”是“若愚”,并不是真的愚笨,好像傻瓜一個(gè),其實(shí)是一個(gè)大智慧的人,而且也只有大智者才能做到“若愚”。一個(gè)人可以利用別人以為他“笨拙”“愚蠢”來(lái)完成在“智慧”“巧妙”的情況下不容易辦成的事情。

  唐代名臣郭子儀乃四朝元老,他擔(dān)任天下兵馬大元帥之職,手握重兵,一舉手、一投足都關(guān)系到大唐帝國(guó)的存亡,即便是皇帝都敬他三分,可謂“一人之下,萬(wàn)人之上”。然而,就是這樣一位大人物,在自己的祖墳被人掘了的時(shí)候,卻氣不長(zhǎng)出,面不改色。

  當(dāng)時(shí),皇帝身邊有一個(gè)叫于朝恩的宦官,為人很勢(shì)利,雖然沒(méi)有什么才華,但是由于他擅長(zhǎng)溜須拍馬,所以深為皇帝寵愛(ài)。

  于朝恩對(duì)郭子儀的才干、權(quán)勢(shì)十分妒忌,曾多次在皇帝面前打小報(bào)告,誹謗攻擊郭子儀,卻沒(méi)有成功。在憤憤不平之下,他竟然暗中指使人盜挖郭家的祖墳。

  身在前線的郭子儀得知自己家的祖墳被掘,非常氣憤。滿朝公卿都以為郭子儀必會(huì)有所動(dòng)作,但是,當(dāng)他從前線返回朝廷時(shí),并沒(méi)有因此大張旗鼓地實(shí)施報(bào)復(fù)。

  不僅如此,郭子儀還平靜地對(duì)皇帝說(shuō):“我多年帶兵,并不能完全禁止部下的殘暴行為,士兵毀壞別人墳?zāi)沟氖乱舶l(fā)生過(guò)不少。我家祖墳被掘,這是報(bào)應(yīng)的結(jié)果,并不是他人故意破壞。”

  很顯然,郭子儀要除掉一名奸宦不費(fèi)吹灰之力。然而,郭子儀并沒(méi)有這樣做,而是選擇忍讓?zhuān)x擇了平和地對(duì)待。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,有不少?zèng)_突都是由于一方或雙方糾纏不清或得理不讓人,一定要小事大鬧,爭(zhēng)個(gè)勝負(fù),結(jié)果矛盾越鬧越大,事情越弄越僵。如果能夠?qū)W學(xué)郭子儀“難得糊涂”的做法,在小事上適當(dāng)?shù)睾恳幌,得理也讓人三分,?a href="/remen/kuanrong.html" class="keylink" target="_blank">寬容之心待人,那么自然就能大事化小,小事化了!恫烁T》說(shuō):“滋味濃時(shí),減三分讓人食,路徑窄處,留一步與人行。”有理也讓三分,不僅可以化解矛盾,還能夠讓彼此加深理解、增進(jìn)友誼,對(duì)于建立融洽和諧的人際關(guān)系起到促進(jìn)作用。做事要留有余地,不把事情做絕,于情不偏激,于理不過(guò)頭。得理之時(shí),不妨讓人三分,做一個(gè)聰明的糊涂人。

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