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最好的話語(yǔ)

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  有一天,老師讓班上的同學(xué)在紙片上分別寫(xiě)下全班同學(xué)的名字,和最想對(duì)某同學(xué)說(shuō)的最好的話語(yǔ)。

  老師將這些最好的話語(yǔ)整理好之后,分別發(fā)給了同學(xué)們。不一會(huì)兒,大家就開(kāi)始談?wù)撻_(kāi)了。“真的么?”“我以前一直以為沒(méi)人在乎我的!”“我不知道別人那么喜歡我。”這幾句是同學(xué)們說(shuō)得最多的。老師非常欣慰,這次練習(xí)達(dá)到目的了。同學(xué)們都對(duì)自己很滿意,也很會(huì)欣賞別人。

  這個(gè)班的同學(xué)畢業(yè)了。幾年之后,其中一名同學(xué)在越南戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲了,老師參加了他的葬禮。教堂里擠滿了死者的朋友,那些愛(ài)他的人一個(gè)接一個(gè)地走到棺材旁邊向他告別。當(dāng)老師走過(guò)去時(shí),站在旁邊護(hù)柩的一名戰(zhàn)士問(wèn)她:“你是馬克的數(shù)學(xué)老師么?”她點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“是的。”那戰(zhàn)士說(shuō):“馬克經(jīng)常說(shuō)起你。”

  葬禮之后,大多數(shù)馬克以前的同學(xué)一起去吃午餐。馬克的父母親也在那里,很明顯是等著跟老師說(shuō)話。“我們想給你看一樣?xùn)|西,”馬克的父親說(shuō)著,從口袋里掏出一個(gè)錢(qián)夾來(lái),“這是馬克的錢(qián)夾,我們想你可能認(rèn)得這張東西。”

  他打開(kāi)那個(gè)錢(qián)夾,小心地拿出一張從筆記本上撕下來(lái)的紙,紙已經(jīng)很破舊了,用透明膠粘了一屋又一層。老師不用看上面的字就知道,那是她用來(lái)抄同學(xué)們寫(xiě)給馬克的最好的話語(yǔ)的紙。

  “謝謝你,”馬克的母親說(shuō),“你也看到了,馬克非常珍惜。”馬克以前的同班同學(xué)都圍了過(guò)來(lái),查理羞怯地微笑著說(shuō):“我的那一張也還留著,放在家里柜子最頂層的抽屜里面。”

  接著,另一個(gè)同學(xué)掏出錢(qián)夾說(shuō):“我不管什么時(shí)候都帶著這張紙,我想我們?nèi)嗤瑢W(xué)一定都還保留著。”

  那一刻,老師流下了眼淚。世上的人熙熙攘攘,熱鬧得使我們忘了生命有一天會(huì)結(jié)束,而且我們不知道將會(huì)是哪一天。所以,請(qǐng)告訴那些你關(guān)心的你愛(ài)的人,他們對(duì)你而言多么特別多么重要。告訴他們,在沒(méi)有太遲之前。

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