選擇拯救

　　男孩自小便是問題少年,在家父親打,在校老師罰。

　　父親時(shí)常用“肉蒲扇”扇他嘴巴,左右開弓,直打得他鼻血飛濺,臉腫得像饅頭,才罷手。母親也不管,只是悄悄流淚。但第二天,他照樣該怎么著還是怎么著。

　　有一次,父親盛怒之下將他掄起來,扔了出去,他閃避不及,頭撞在了天花板上,也是從那次起,他落下了流鼻血的毛病。他由此發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象:只要輕輕一敲打鼻梁,鼻血就像得到指令似的,狂奔而出。從此,每當(dāng)老師罰他,他就會(huì)趁老師不注意,輕叩鼻梁,老師一看他流鼻血,就慌了神,馬上不罰了。

　　每當(dāng)父親打他的時(shí)候,他也如法炮制,體罰每次都是見血即止,他屢試不爽,從此學(xué)會(huì)了欺騙。

　　當(dāng)體罰成為家常便飯,體罰便一點(diǎn)用處也沒有了。他變本加厲,常常極為熟練地掏父母掛在衣架上的衣服口袋里的錢,幾十塊到幾百塊,他連眼都不眨。他學(xué)會(huì)了偷。

　　直到有一天,他因父親的一句話而改變。那天,父親出遠(yuǎn)門,下了車站到家還得坐一趟公車。為了省兩元錢,父親步行幾十里走了回來。

　　父親一進(jìn)門,累垮一般,一邊躺下,一邊對(duì)母親說:“為了心疼兩塊錢,我步行回來的。”他已成慣偷,又忍不住把手伸進(jìn)爸爸掛在墻上的外套口袋。但翻來翻去,只翻出兩張一元的紙幣。那紙幣已揉得快爛了,黑黑的,很臟。

　　平時(shí),他偷了錢喜歡去玩網(wǎng)絡(luò)游戲,或買爆米花什么的。但那天,他在街上逛了好幾圈,始終不忍心將那兩元錢花出去。

　　“為了心疼兩塊錢,我步行回來的。”父親的話不斷在他腦際回響,觸動(dòng)了他心中最柔軟的一處,父親的不易,自己的可恥。他第一次為自己的行為產(chǎn)生了不安、內(nèi)疚和痛苦。最后他像逃跑一樣地跑回家,將手心中碳?jí)K般的兩元錢重新放進(jìn)父親的衣袋里。

　　后來,他一次又一次地將偷來的錢重新放回到父母的口袋中。反復(fù)幾次后,他終于找回了內(nèi)心善良的自己,再也沒有將手伸到任何不該到達(dá)的地方。

　　男孩后來雖然沒能飛黃騰達(dá),但一直做著中規(guī)中矩的一介良民,而他的改變,不是源自什么拳棒的領(lǐng)教,而僅僅是源自兩元錢的教育!

　　教育的最高境界本應(yīng)是“春風(fēng)化雨,潤物無聲”。因?yàn)?柔軟勝于堅(jiān)硬,和風(fēng)細(xì)雨的言傳身教往往比暴風(fēng)驟雨的拳頭棍棒更加奏效:拯救高于懲罰,拯救一個(gè)人的靈魂永遠(yuǎn)比制裁一個(gè)人的肉體要高明得多。