有感不能發(fā)

　　大概是我還對(duì)現(xiàn)實(shí)抱有一些妄想,認(rèn)為對(duì)的事情是可以“說(shuō)“出來(lái)的。到底,故事里的情節(jié)永遠(yuǎn)不會(huì)被照搬到現(xiàn)實(shí)之中。

　　在日漸淡漠的都市里,人們的眼中也變得只能看到名利錢。所以人們,或自愿或被迫的拼命的向上爬著。只有掌握話語(yǔ)權(quán)的人,或許才算真正意義上的”人上人“。說(shuō)來(lái)也可笑,中山先生用盡一生推翻的封建社會(huì)、封建思想、封建糟粕,在21世紀(jì)——無(wú)比繁榮的今天得到了”升華“。不知,中山先生是否能夠想到他的那句”革命尚未成功,同志仍需努力“早已成了一句響而虛的口號(hào)了。

　　然而,總該有一片凈土的。我曾想,較之社會(huì),學(xué)校應(yīng)該干凈的多。這個(gè)想法也持有了很久�？墒怯薮赖耐�想總是會(huì)被現(xiàn)實(shí)的尖銳戳破。所謂的“象牙塔”,不過(guò)是一些大人編出來(lái)的謊話,用來(lái)麻木自己而已。讓自己相信——這個(gè)世界總算沒(méi)有糟透,還是有著那樣一塊干凈的地方。個(gè)中差異,只得自己體會(huì)。進(jìn)入社會(huì)后想要回到青蔥校園里的人,只是想找一個(gè)相對(duì)安全的地方把自己藏起來(lái)�？�,也只是”相對(duì)“而已。

　　在學(xué)校的日子,看上去還是不錯(cuò)的吧。你看,有父母養(yǎng)著,不愁吃,不愁穿的。不用起早貪黑的為生計(jì)奔波,舒服的坐在課堂里,風(fēng)吹不著雨打不著的,還有什么不滿足的呢?有句話,“誰(shuí)難過(guò)誰(shuí)知道”。也不用詳說(shuō)些什么,只一句,活在這世上,沒(méi)有什么容易的事。好學(xué)生有好學(xué)生的煩惱,差學(xué)生有差學(xué)生的痛苦,即使是中間的學(xué)生也有他們的麻木與失望。

　　精神折磨是漫長(zhǎng)而痛苦的。人與人之間的隔膜,人與事之間的不協(xié)調(diào),人與自然之間的疏遠(yuǎn),人與信仰的脫軌。

　　蒼白無(wú)力比起平庸,有過(guò)之而無(wú)不及。

　　家庭與學(xué)校。在學(xué)校的時(shí)候,一心盼著回家,好擺脫這痛苦的現(xiàn)實(shí),想著:家才是唯一的港灣,讓我歇一歇吧。心心念念的回到家之后,冰冷的現(xiàn)實(shí)擺在那里,你所謂的"港灣”并不一定是你想象中的那般模樣。于是,該往哪里走呢?

　　沒(méi)有信仰的支撐,沒(méi)有頑強(qiáng)的毅力,也沒(méi)有時(shí)時(shí)在旁的伙伴。有的,是一顆模糊的心�？吹降囊彩悄：�的未來(lái)。一切就這么渾渾噩噩的,懶懶散散的。然后,一生就這么過(guò)去了。再無(wú)重頭的可能。

　　找一個(gè)支撐點(diǎn)吧,即使是走在刀刃上,腳被劃得血肉模糊,也能帶著你走下去的愿望。哪怕是想要保護(hù)一朵花的愿望,只要這個(gè)愿望能陪伴著你再走下去,堅(jiān)定的走下去。我要找到那個(gè)愿望,因?yàn)樵谶@漫長(zhǎng)的人生中,他將是我最最信任的伙伴,他將是我義無(wú)反顧奔向的港灣,他將作為我的信仰陪伴著我,看完這一路的風(fēng)景,嘗遍世事。

　　最后,陪著我,坐看云起。