哈佛才女楊元寧的學(xué)佛之路

　　比爾•蓋茲的母親曾經(jīng)撐著羸弱病體，在他的婚禮派對(duì)中，公開(kāi)敦促他：“得天獨(dú)厚的人呀！你背負(fù)了比常人更沉重的使命。”

　　楊元寧也是如此。外人眼中，她出身豪門，是王永慶的外孫女，她的父親楊定一則是長(zhǎng)庚生技董事長(zhǎng)，從小就是天才兒童，13歲以全巴西最高分考上醫(yī)學(xué)院，21歲就拿到紐約洛克斐勒大學(xué)生化博士及康乃爾醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)雙博士。

　　楊元寧16歲就出版了7本發(fā)人省思的童書(shū)，17歲為“紐約時(shí)尚周”走秀，18歲進(jìn)入哈佛大學(xué)就讀，修習(xí)生物學(xué)與東方哲學(xué)雙學(xué)位，并在大學(xué)二年級(jí)就修完哲學(xué)系的應(yīng)修學(xué)分。

特殊教育，感悟哲思人生

　　她的成績(jī)除了來(lái)自聰穎的天賦，更重要的是楊定一特殊的訓(xùn)練──朗誦古典文獻(xiàn)。身為科學(xué)家與醫(yī)師，楊定一在研究?jī)和X波時(shí)發(fā)現(xiàn)，朗誦古文時(shí)，兒童腦波的狀態(tài)與靜坐時(shí)一樣，腦波彼此平行如一道巨大的雷射光波，不僅代表著深層的紓解與冥想，更是讓大腦發(fā)揮創(chuàng)意的必要條件。

　　至于為什么要挑選古代圣哲的著作？他認(rèn)為這是讓孩子們直接與大師對(duì)話，他更要求帶領(lǐng)朗誦的大人不要解釋字義，他相信孩子們有足夠的智慧了解，而這些經(jīng)文也不至于因?yàn)榇笕说慕忉尪で狻?nbsp;

　　從6歲起，楊定一就帶著她與兩個(gè)弟弟讀經(jīng)書(shū)，從孔子、老子到佛家思想，楊元寧笑笑說(shuō)：“小時(shí)候這樣讀古文只是好玩，但那些文字好像有生命，不同時(shí)候會(huì)跑出來(lái)產(chǎn)生新的意義。”

　　在這么多經(jīng)書(shū)中，最讓楊元寧有所感悟的，則是《六祖壇經(jīng)》，經(jīng)書(shū)所言：“菩提本無(wú)樹(shù)，明鏡亦非臺(tái)；本來(lái)無(wú)一物，何處惹塵埃。”對(duì)她影響深遠(yuǎn)。9歲時(shí)，她與父親參加5日禪修，在第5天打坐要結(jié)束時(shí)，楊元寧忍不住嚎啕大哭，楊定一緊張地以為5日禪坐讓孩子身體不適，沒(méi)想到楊元寧卻哭著說(shuō)：“原來(lái)人生是一場(chǎng)空。”

　　16歲那年，楊元寧出版了7本童書(shū)，《大地醫(yī)生》《不再恐懼》《活在沉靜中：贊頌大地》《整體療法》《記得快樂(lè)》《大笑老人》《業(yè)力：一分耕耘一分收獲》等。小男孩吉多因?yàn)橥高^(guò)與爺爺對(duì)話，體會(huì)了生命的意義。書(shū)中處處充滿佛家哲思，她坦言書(shū)中寫(xiě)的道理，都是給大人看的，而智慧爺爺則是父親楊定一的化身。

　　她甚至談到連成年人都講不清的“業(yè)力”，在《業(yè)力：一分耕耘一分收獲》中說(shuō)，人生的一切都是將石頭丟在水中，激起陣陣漣漪，引發(fā)善惡因果，更說(shuō)：“我們的靈魂或是精神，不論我們叫它什么，也是一樣的。即使拋去了這個(gè)肉體，我們的靈魂還是永存。真相是，我們?cè)揪褪敲利惖撵`魂。暫居在這皮骨袋里。內(nèi)在是無(wú)限地光明，永遠(yuǎn)不滅地閃耀著。”

傳承門風(fēng)，成為他人天使

　　出身豪門，對(duì)楊元寧最大的意義，不是揮霍不盡的金錢，而是最好的教育環(huán)境，以及好家庭的“家風(fēng)”──盡力、勤儉、助人。從小，家族里的長(zhǎng)輩就身體力行：“無(wú)論碰到多大的困難，一旦立定目標(biāo)，就要盡全力。”問(wèn)楊元寧：“你人生遇過(guò)最大的困難是什么？”她認(rèn)真地想了想，回答：“沒(méi)有，我一定盡力完成。”

　　她承認(rèn)自己有完美傾向，常常連楊定一都拜托她放輕松。申請(qǐng)大學(xué)時(shí)，她比別人早兩個(gè)月寄出所有的申請(qǐng)表格；老師建議她不要超過(guò)6所大學(xué)，

　　她卻一口氣申請(qǐng)了12所，而且每一份表格都費(fèi)盡心思，強(qiáng)烈表達(dá)她渴望入學(xué)的欲望。最后她被哈佛大學(xué)以提前申請(qǐng)的方式準(zhǔn)許入學(xué)，在哈佛所有的入學(xué)方式中，是最困難的。當(dāng)她獲準(zhǔn)入學(xué)后，輕輕松松放假，別的同學(xué)們還在拖延著，直到最后一刻才拚命。

　　勤儉，自然是這個(gè)家族最為人所知的門風(fēng)。王永慶先生總是一條毛巾用到破。楊定一在餐桌上也有規(guī)矩，他不準(zhǔn)孩子們有剩菜，他說(shuō)：“吃飽，不是理所當(dāng)然，非洲有幾百萬(wàn)人都在挨餓。”

　　楊元寧也不像一般富家千金愛(ài)奢華，她很少買衣服，特別是學(xué)期中，寧愿把時(shí)間拿來(lái)念書(shū)，也不花錢血拚；好不容易可以買衣服，總是平價(jià)實(shí)穿得體就好，一件衣服穿個(gè)4、5年很平常。

　　助人，則是楊定一從小教育楊元寧時(shí)，最重要的觀念。楊定一在巴西見(jiàn)過(guò)太多窮人，知道他們的苦以及自己的富足，所以他從小告誡楊元寧：“你很幸運(yùn)出生在這樣的家庭，更應(yīng)該幫助人。”

　　楊元寧的心比父親期望的還要柔軟。從小只要有同學(xué)生病請(qǐng)假，楊元寧除了打電話關(guān)心，還會(huì)幫同學(xué)準(zhǔn)備好缺漏的功課。曾經(jīng)有個(gè)猶太媽媽握著楊定一的手說(shuō)：“楊元寧真是個(gè)小天使。”

　　從賓格利高中（The Pingry School）畢業(yè)時(shí)，楊元寧除了在學(xué)業(yè)上獲得無(wú)數(shù)獎(jiǎng)項(xiàng)，最讓她驕傲的，則是“羅斯奈爾獎(jiǎng)”（Russ Neil Award），由全校250位同年級(jí)學(xué)生選出得獎(jiǎng)?wù)撸?/p>

　　另外，最高榮譽(yù)的“勞丹帝獎(jiǎng)”（Magistri Laudandi Award），得獎(jiǎng)評(píng)語(yǔ)則是：“其他獎(jiǎng)項(xiàng)或可表?yè)P(yáng)‘最可能締造成就者’，但該生乃因‘最能夠幫助眾人締造成就’而獲頒此獎(jiǎng)”。

　　臺(tái)上綻放，要求完美表現(xiàn)進(jìn)入哈佛后，楊元寧幾乎投注所有心力在智識(shí)的追求，夜夜苦讀，兩三天就讀完一百多頁(yè)黑格爾的哲學(xué)思想或者生物學(xué)理論。念書(shū)累了，她就去湖邊跑步，睡前爽快地做上百個(gè)仰臥起坐當(dāng)游戲。

　　她永遠(yuǎn)提前把老師交付的功課做完，兩年來(lái)科科得A。楊定一勸她放輕松，甚至開(kāi)玩笑：“只要你有一科得B，我就請(qǐng)你吃飯！”直到大學(xué)二年級(jí)結(jié)束，楊元寧都沒(méi)吃到爸爸這頓“拜托不要拚命”的晚餐。

　　但別以為楊元寧是個(gè)無(wú)趣的書(shū)呆子。17歲時(shí)，她在朋友慫恿下參加試鏡，成為平面模特兒，楊元寧總是從紐澤西開(kāi)車進(jìn)紐約參加一場(chǎng)又一場(chǎng)的面試，直接面對(duì)被挑選的殘酷，以及被選上后嚴(yán)苛的工作。第一次當(dāng)模特兒，她是現(xiàn)場(chǎng)最小的菜鳥(niǎo)，做造型要忍受發(fā)型師拉扯頭發(fā)，拍照一站就是12小時(shí)。

　　她曾為美國(guó)《Vogue》雜志拍照，在“紐約時(shí)裝周”走秀，上了哈佛大學(xué)后甚至擔(dān)任起模特兒指導(dǎo)。新手走秀難免膽怯，她上臺(tái)前告訴自己：“你一定要相信自己是美麗的！”

　　不過(guò)她這個(gè)模特兒也很特別，拍照現(xiàn)場(chǎng)當(dāng)大家都在閑聊，她卻帶上耳機(jī)，抱著書(shū)本苦讀。尤其接近大學(xué)申請(qǐng)前，有無(wú)數(shù)的先修科考試（Advanced Placement，簡(jiǎn)稱AP），她一邊走秀一邊讀書(shū)，還得個(gè)全A。

　　楊元寧做模特兒，除了好玩，更重要的是去吃苦。別以為模特兒光鮮亮麗，每一次面試都要?dú)埧岬乇惶暨x、到了現(xiàn)場(chǎng)要毫不保留，勇敢地展現(xiàn)自己，更別提在冬天穿薄紗拍照的痛苦。

　　楊元寧開(kāi)玩笑說(shuō)：“我爸爸覺(jué)得吃點(diǎn)苦很好，所以很支持。”

　　助人為本，愿世人都得福她若不是天才，怎么會(huì)如此優(yōu)秀？楊定一卻說(shuō)：“每個(gè)孩子都是天才，只要大人能夠放下。”

　　楊定一從不限制孩子們的選擇，唯一在意的，是希望孩子放下“我”，他說(shuō)：“如果把自我成就當(dāng)成人生最重要的事情，到后來(lái)一定會(huì)失望。”

　　楊定一常說(shuō)，人生最重要的是“愿”，有了希望，自然會(huì)走向它。他在小小楊元寧心中種下“助人的愿”，已長(zhǎng)成一棵不斷努力向天空延伸的小樹(shù)，只求濃蔭庇人。有了奔向藍(lán)天的目標(biāo)，自然不會(huì)迷失。

　　楊元寧在學(xué)校曾經(jīng)為了幫助中國(guó)兔唇的孩子籌措經(jīng)費(fèi)，舉辦時(shí)尚走秀活動(dòng)募款；參加不同的非營(yíng)利性組織，為貧苦的人找希望。

　　楊定一在危地馬拉推動(dòng)的“住屋計(jì)劃”，楊元寧更是重要幫手。那是一個(gè)為了當(dāng)?shù)刎毭袼d建的計(jì)劃，分別為“希望之村”與“光之城市”的計(jì)劃。“希望之村”建造了環(huán)保而美麗的房屋，每戶只要1萬(wàn)1000美元，目的是讓中低收入戶的貧民能夠有屋可住；“光之城市”則是造鎮(zhèn)計(jì)劃，包含2000戶住家、商用建筑、學(xué) 校、醫(yī)院等

　　回美國(guó)的楊元寧常想起那些貧窮景象，貧窮單親媽媽帶著孩子住破爛鐵皮屋，一出門就被男人毛手毛腳，每天還要坐兩個(gè)小時(shí)的巴士去工作，楊元寧就忍不住難過(guò)。

　　于是，楊元寧在繁重的課業(yè)外，還主動(dòng)提出要幫忙制作說(shuō)明書(shū)，她打了幾十通國(guó)際電話，跟不同單位要來(lái)詳細(xì)數(shù)據(jù)，消化后寫(xiě)成易懂的簡(jiǎn)介，在危地馬拉總統(tǒng)面前簡(jiǎn)報(bào)自己的夢(mèng)想與實(shí)踐方法。

　　在新書(shū)《哈佛心體驗(yàn)》最后她寫(xiě)著：“我的夢(mèng)想是，有一天，我能為世界各地?zé)o數(shù)的貧困人口提供更好的生活方式。成為志工企業(yè)家之后，我希望能幫助世上每一個(gè)人獲得平靜、和諧、均衡的生活。我希望在某一天，即使是孤兒與棄兒，也有機(jī)會(huì)獲得良好的教育，并體驗(yàn)世界的美好。”

　　為別人付出，回報(bào)是什么？她笑著說(shuō)：“看到被幫助的人開(kāi)心，就是最棒的。”

　　對(duì)楊元寧來(lái)說(shuō)，哈佛大學(xué)，只是人生的起點(diǎn)：“我真要想趕快畢業(yè)，趕快去幫助人。”

　　電影《蜘蛛人》里，影響蜘蛛人最深的一句話，是養(yǎng)育他成人的叔叔所說(shuō)：“Remember, with great power, comes great responsibility。（能力愈強(qiáng)，責(zé)任愈大。）”

　　楊元寧才20歲，讓人欣羨的天賦家世，滋養(yǎng)她，也考驗(yàn)她。然而，最終能讓她閃閃發(fā)光的，不是出身豪門名校，也不是美貌與才華，而是慈悲心。

　　許多人期待著當(dāng)楊元寧40、50歲，具備了深度的智識(shí)與人生智慧后，會(huì)做出一番什么事業(yè)？

　　無(wú)論如何，人生苦短，若世界因?yàn)橛辛怂兊妹篮萌彳�，就是眾人與她最大的福氣。

附錄：

　　我的第一個(gè)禪修（作者：楊元寧，9歲時(shí)撰寫(xiě)。）

　�。�感恩節(jié)于美東新澤西準(zhǔn)提五日共修時(shí)，讓我矚目關(guān)注的元寧小菩薩，年僅九歲卻舉止安詳，頗有小大人氣概，其靜坐修法與跑香動(dòng)作，宛然老參模樣，持誦咒語(yǔ) 時(shí)，唇齒隨著慢拍快板皆能怡然自得，其專注相應(yīng)程度，表露無(wú)遺。聽(tīng)其小參報(bào)告內(nèi)容，我已不驚訝，特叮嚀其父母楊醫(yī)師夫婦，促成習(xí)撰心得報(bào)告，用以啟發(fā)新學(xué)，更讓老參們不敢小視末學(xué)。

　　——十方學(xué)人釋首愚特撰于冬安居準(zhǔn)提專修期間）

　　“…嗡折隸主隸準(zhǔn)提娑哈…”一道金黃色的光像玻璃框般的環(huán)繞著我，這個(gè)光非常的亮，也非常的溫暖，在這光圈的環(huán)抱下，我遺忘了時(shí)間，突然間我看到了準(zhǔn)提佛母，祂就在那邊，漂浮在這光圈中，祂像閃電般的急速飄到我面前，說(shuō)了幾句話，幾句我聽(tīng)不懂的話，我注意的聽(tīng)著每一個(gè)字，但卻完全無(wú)法領(lǐng)悟。

　　她接著對(duì)我說(shuō)“你總有一天會(huì)了解的，只要盡力用功，并戰(zhàn)勝無(wú)明”。

　　準(zhǔn)提佛母在講完這些話后，就消失了，我對(duì)這些話想了很久，“你總有一天會(huì)了解的，只要盡力用功并戰(zhàn)勝無(wú)明”。

　　“只要盡力用功并戰(zhàn)勝無(wú)明”這倒底是什么意思呢？我思索著。晚上，我告訴師父我的感覺(jué)及我所見(jiàn)到的，我表達(dá)了我的一些感受并告訴師父我的經(jīng)歷，我緊張的說(shuō)著：“師父，我在打坐時(shí)，我看到了一道金黃色的光，好像太陽(yáng)一般的亮，在這光圈中，我看到了準(zhǔn)提佛母…”

　　“很好，講的很好，很好，我注意你，每炷香都上座，沒(méi)有溜掉，同時(shí)你每一句準(zhǔn)提咒都跟得上，這很不容易。你的腿怎樣，痛不痛呢？”“不痛！我覺(jué)得很舒服。我的腿好像麻掉了。不過(guò)，我感覺(jué)很有精神。謝謝師父您特別從臺(tái)灣到美國(guó)來(lái)主持這五天的共修。”

　　“是的，如果好好用功確實(shí)會(huì)感覺(jué)比較有精神。”晚上在我睡覺(jué)以前，我向上帝禱告著，“上帝，謝謝您給我這樣美好的一天，我希望明天還是一樣的好，謝謝。”在天剛亮之前，我在我腦海中聽(tīng)到了一個(gè)聲音，“你會(huì)明白的，你會(huì)明白準(zhǔn)提佛母試著想跟你講的話的。”

　　當(dāng)我第二天上座，我凝視著放置在師父旁邊的蠟燭，它們慢慢的在燃燒著，我發(fā)覺(jué)它們就好似生命，生命像蠟燭般慢慢在燃燒著，但當(dāng)你深入去觀察，生命事實(shí)上卻已在不知不覺(jué)中快速的溜走了。就像一根燃燒中的蠟燭，當(dāng)你仔細(xì)去看它，一大半的生命都已消失的無(wú)影無(wú)蹤了。

　　蠟燭慢慢在燃燒著

　　或者它看起來(lái)是如此

　　好似你我生命的開(kāi)始

　　一滴滴的燭淚

　　已流成一池的淚

　　但你似乎還不知道，是嗎？

　　緩慢中，這蠟燭卻已燃燒了一半

　　當(dāng)你驚醒時(shí)，蠟燭也已跟著消失

　　而你也失落在那另外的一個(gè)世界

　　蠟燭是珍貴的，生命也是

　　當(dāng)我們開(kāi)始打坐時(shí)，我再次看到這金黃色的光，也看到了準(zhǔn)提佛母，這次祂不是飛奔過(guò)來(lái)，而是緩慢的飄來(lái)，她像個(gè)天使，準(zhǔn)提佛母停留在離我一大段距離的前方，她說(shuō)“生命是不容易的，不要浪費(fèi)你寶貴的時(shí)間不快樂(lè)，生活太短了，你對(duì)蠟燭的觀感是對(duì)的，生命太短也太苦了，只要盡力用功并戰(zhàn)勝無(wú)明。”

　　之后，祂就消失了，而我看到的只是一道金黃色的光，純潔的像水，純潔得像準(zhǔn)提父母的心，純潔的像無(wú)，我在那時(shí)了解了，生活是不容易的，生命是短暫的。

　　在唱頌中，我感受到了這金黃色光給與我的一份活力。

　　您像太陽(yáng)般的光亮

　　像星星般的閃耀

　　您是這金黃色的光

　　您像河流般的清凈

　　像準(zhǔn)提佛母雙手般的溫暖

　　您就是這純凈的光

　　您像黃金般的發(fā)亮

　　像準(zhǔn)提佛母佛心般的清凈

　　您就是這純凈，金黃色的光

　　來(lái)，請(qǐng)您與我同在，現(xiàn)在到永遠(yuǎn)

　　對(duì)我而言，時(shí)間好像停止了轉(zhuǎn)動(dòng)，我感覺(jué)我好像是永恒的一部分，準(zhǔn)提咒在我腦海中晝夜不停的唱頌著，我好像可以一直坐下去，……一眨眼，這五日的禪修已結(jié)束。

　　此次禪修我注意到了幾件事，舉例來(lái)說(shuō)，我無(wú)法想象師父怎么會(huì)如此純樸，他的每一句話，每一個(gè)動(dòng)作，每一件事，都是以身作則教著我們?nèi)蚀�，我�?wèn)我父親這怎幺可能？為什么師父跟別人那么不同？我爸爸告訴我說(shuō)，這本來(lái)就應(yīng)該如此，一個(gè)人修行越高，他就會(huì)更單純更真實(shí)，我想我現(xiàn)在大概懂了。

　　這是一個(gè)很特別的禪修，因?yàn)槭窃诟卸鞴?jié)假期舉行，我們大家對(duì)此機(jī)會(huì)都心存感恩，特別是此次共修在家里舉辦，因此非常輕松，也有許多小孩參加，因?yàn)槲腋改赶?望是一個(gè)家庭共修，讓孩子們也種下菩提種子，這也是為什么他們使這共修辦得較輕松，時(shí)間較不緊湊，很多很好吃的食物，許多活動(dòng)和空間給小孩子們玩，甚至壁爐也點(diǎn)上了火，讓我們烤軟糖吃。

　　別人告訴我平常這種共修小孩都不允許和大人一起參加，同時(shí)也更緊張，睡覺(jué)時(shí)間很少，每個(gè)人對(duì)每件事也都非常嚴(yán)肅。

　　自此禪修后，我的生命也跟著轉(zhuǎn)變，許多變化在此禪修時(shí)發(fā)生，至今，這些變化還一直在發(fā)生。我感覺(jué)我整個(gè)身體還在適應(yīng)這些變化，有時(shí)我感覺(jué)不舒服，很累，好像每根骨頭，每根筋都在慢慢融化掉，就好像一雙毛毛蟲(chóng)在轉(zhuǎn)變成蝴蝶，或像一個(gè)人死而復(fù)生。

　　現(xiàn)在，我的生命已完全不同，我的寫(xiě)作也變了，它有著更深的層面，也表達(dá)著我的心，我也變成一個(gè)較仁慈的人，我好像懂了一些人生的秘密，那是我以前不會(huì)去想的，我也開(kāi)始問(wèn)一些奇怪的問(wèn)題，我想其他的小孩不會(huì)問(wèn)，也不會(huì)有興趣的。

　　舉例來(lái)說(shuō)：我會(huì)好奇生命是做什么的，我死后會(huì)如何？

　　這只是一些常常在我腦海中出現(xiàn)的許多問(wèn)題之一，對(duì)于我所有的問(wèn)題，我父母親唯一的回答是“靜思，往你內(nèi)心去觀察，試著找出答案。"

　　我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我第一次的禪修，我更感謝師父、開(kāi)宗師、開(kāi)基師，還有我的父母親。我想，不，我確定這將是我一生中最好，最難忘的禪修經(jīng)驗(yàn)。

　　誰(shuí)說(shuō)生命是容易的

　　孩子們?cè)谑芸?/p>

　　多少人因飢餓而死亡

　　誰(shuí)說(shuō)生命是容易的

　　人們浪費(fèi)寶貴的時(shí)光

　　互不關(guān)心也不快樂(lè)

　　誰(shuí)說(shuō)生命是容易的

　　年老與病痛到處都是

　　它們所到之處都種下了悲傷