奇妙的快報(bào)

　　奇妙的快報(bào)

　　我在新津講學(xué)時(shí),友人汪休淵對(duì)我說(shuō),他小時(shí)候聽(tīng)老師講,某處考試官,原來(lái)是個(gè)窮秀才,六十多歲了,依靠教書(shū)過(guò)生活。這年年底放寒假時(shí),他背了一年薪水六千文錢(qián),回家去過(guò)年,在半路上,聽(tīng)到茅屋中有哭叫聲甚悲哀,就過(guò)去看看發(fā)生了什么事。一打聽(tīng),原來(lái)這家人家欠了六千文錢(qián)的債,已經(jīng)好幾年了,一直還不出。這次債主討得很緊,急得沒(méi)有辦法,只能將妻嫁給人家還債。身邊還有幼小子女,不忍離別,因此夫妻兒女一家抱頭大哭。那老師聽(tīng)了,也實(shí)在為他們傷心,就將六千文錢(qián)全數(shù)送給他們?nèi)ミ�債,自己也感嘆著離開(kāi)了。一路上為他們一家免得妻離子散而高興。不料行到山側(cè),有十余人抬著大木迎面而來(lái),山陡路狹,避讓不及,墜到山下跌死。大家都去觀看,發(fā)現(xiàn)跌死的竟是做好事的老師。人們都非常嘆惜,說(shuō)皇天無(wú)眼,作善的沒(méi)有得到善報(bào),反而惡死,因果報(bào)應(yīng),看來(lái)是騙人的,心中都忿忿不平。一面通知老師的家屬和學(xué)生抬去埋葬了。

　　話說(shuō)那老師從山上跌下以后,昏昏沉沉,不久,如夢(mèng)中醒過(guò)來(lái),開(kāi)眼一看,自己在一大戶人家的閨房?jī)?nèi)。身臥高床,錦被繡帳,華麗香潔,房間布置得非常講究。轉(zhuǎn)頭向外細(xì)看,床邊坐著一位老太太驚喜著說(shuō):“我兒子活了。”身邊兩個(gè)年輕女子,正在流淚,馬上走過(guò)來(lái)?yè)崦�她的身體,好像自己的妻妾。那老師心中納悶,用指摸唇,胡須一根也沒(méi)有了。用手?jǐn)Q身,覺(jué)得不是做夢(mèng)。想起從山上跌下之事,大概是死后復(fù)生,做這家人家的公子了。此時(shí)覺(jué)得很吃力,不能行動(dòng),就又睡著了。

　　第二天,白發(fā)老父帶著一個(gè)醫(yī)生來(lái)。醫(yī)生診完了脈說(shuō),病已好了,只需調(diào)理調(diào)理。這樣臥床七日,便體健想走,一月后健康如常人了。才知道這家人家是當(dāng)?shù)卮髴?只有一個(gè)獨(dú)生子,生性愚笨,讀書(shū)不長(zhǎng)進(jìn),二十五歲了,還是一個(gè)童聲(考不上秀才)。因?yàn)闆](méi)有生兒子,給它娶了一妻一妾,身體復(fù)原后,父親叫他到書(shū)房去讀書(shū),說(shuō):“我家世代書(shū)香,不可到你就斷絕。”書(shū)房環(huán)境優(yōu)雅,明窗凈幾,花木繁茂,見(jiàn)老師已先在。行禮后,老師叫他背書(shū),沒(méi)有一字漏脫,叫他寫(xiě)字,字寫(xiě)得很清秀,老師心中疑惑。第二天叫他做作文,寫(xiě)出來(lái)文章頭頭是道,疑心他是抄他人的。因此再出題目,坐在他身后看他寫(xiě),又寫(xiě)得非常通順,很快就交卷。老師大驚,心想過(guò)去背不出書(shū),寫(xiě)不好字,根本不會(huì)作文章的憨公子,病后變得如此聰明伶俐,真是奇跡。再三問(wèn)公子是什么緣故,公子只是微笑沒(méi)有回答,老師始終疑惑不解。

　　一夜,園中月色甚好,師生相遇,老師又追問(wèn)公子,公子見(jiàn)夜靜無(wú)人,方才告訴他前世也是讀書(shū)人,及施金,及墜山,復(fù)生之事。又說(shuō):“回憶前生之事,雖不做惡造孽,但是功名考不取,一生窮途潦倒,老境坎坷。后施錢(qián)六千文,雖然數(shù)目不多,實(shí)是我一年辛苦所得,一家人吃、穿、用生活之費(fèi)。當(dāng)時(shí)也不計(jì)較自己輕重,但覺(jué)他們一家人夫妻兒女離散的悲苦,就動(dòng)了惻隱之心。不想上天鑒我一念之誠(chéng),了我貧苦殘生,又送我到富貴人家去享福。旁人以為皇天無(wú)眼,因果騙人,而我身受其事者,正說(shuō)明因果分毫不錯(cuò),皇天不負(fù)苦心人,誠(chéng)心行善,舍一何止得萬(wàn)報(bào)。先生但知因果之事真實(shí)不虛,此時(shí)不必向他人去說(shuō)了。”老師聽(tīng)了嘖嘖稱贊不止,這種意想不到的事,真是從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)。

　　第二天,老師要告辭回去,公子問(wèn)他為什么要辭職。老師說(shuō):“你的學(xué)問(wèn)比我好,道德有比我高,我哪有面目好做你老師呢?假使是過(guò)去的公子,在教十年回去也不遲。”公子和老師說(shuō):“我過(guò)去也是窮教書(shū),今得此報(bào),怎能忍心讓先生離去,我們二人正好互相研究學(xué)問(wèn),等下次考期,一同去考試,假使我能考中一個(gè)秀才,先生也有光榮,我父親一定會(huì)重謝你的。如果大家都考中,那更好了。”老師聽(tīng)公子說(shuō)得有理,就留下了。后來(lái)果然都考取了秀才,公子父母妻妾都非常高興。公子后又連中舉人、進(jìn)士、到他自己的地方去做考試官。上任后,回老家去安慰妻子兒女,購(gòu)置了一些產(chǎn)業(yè),供給他們的生活。并召集了過(guò)去教過(guò)書(shū)的學(xué)生和鄉(xiāng)鄰,告訴他們,前后經(jīng)過(guò)情況,大家聽(tīng)了,深受感動(dòng),覺(jué)得因果非常復(fù)雜又真實(shí),報(bào)應(yīng)特別奇妙,而又分毫不差,不是一般人想象的機(jī)械。所以我們只要誠(chéng)心做好事,不要想報(bào)不報(bào),就是說(shuō):“但事耕耘,不問(wèn)收獲。”若一心想報(bào),也許有意栽花花不開(kāi)了。