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從來就沒有失敗這回事

  人生就像嬰兒學步,無論跌倒多少次,總會不斷嘗試,直到最終站起來。所以我們從來就不會失敗,我們只是在找下一個站起來的方法。

  在你的嬰幼兒時期,你是通過不斷嘗試與犯錯來學會走路的。當你第一次努力嘗試時,你摔倒了并重新回到爬行。你沒有在意你對摔跤的恐懼也忽視了你造成的結(jié)果。你不斷地再次起身又再次摔倒。然后,你可以像一個搖搖晃晃的人那樣站直了,但接下來又是不可避免的摔跤。最后,你終于可以直立地行走。試想一下如果在 嬰幼兒時期我們就學會了懼怕失敗,那么我們當中的很多人也許至今還在用四肢爬行。

  生活中的一切事情也如此。我們的本性是在沒有恐 懼的前提下去行動?墒,由于我們在受教育中學會了謹慎思考,在還沒有嘗試去行動之前,我們就認為無所作為才是安全合理的并讓這一想象成為了事實。我們會恐懼因為我們深陷錯覺之中,它告訴我們失敗是有可能的,而失敗意味著我們毫無價值。

  失敗其實是不存在的。每當我們嘗試行動并失敗 時,我們總會去選擇另外一條路。你不會失敗,你只能產(chǎn)生結(jié)果。與其判斷某些結(jié)果是否失敗,不如問問:“我從行不通的那條路上學到了什么?”,“這件事能解釋我之前無法解釋的事情嗎?”,“我能如何處理目前這些狀況?”,還有“我從中發(fā)現(xiàn)了什么意料之外的東西?”

  拿第一架飛機來舉例。在1903年的12月8日,一位由政府資助的首席科學家,塞繆爾·皮爾龐特·蘭利的飛行器在眾目睽睽之下降落到波托馬克河。它垂直落到了河里。九天后,懷特兄弟已開始制作第一架飛機。為什么一位有名的科學家會失敗而兩位自行車機修工會成功呢?因為蘭利在沒有反復(fù)試驗不斷摸索的情況下雇傭了專家來執(zhí)行他的理論概念。

  研究懷特兄弟的日記,從中可以看到理論與實踐是緊密相連的。多年來,當他們解決猶如翼型和翹曲機翼的問題時,他們犯的錯誤讓他們做了某些調(diào)整,而從中獲得的見識也越來越廣泛。他們的許多錯誤都導致了不可預(yù)期的結(jié)果,但反過來,卻也讓他們發(fā)現(xiàn)了許多,由此飛機才能產(chǎn)生。

  生活就是自相矛盾的,你必須從失敗中學習才能成功。亨利福特創(chuàng)辦的前兩個汽車公司就以失敗告終。他從失敗中學會的一切使他成為了世界上第一個在汽車生產(chǎn)上運用裝配流水線的人。在任期間他也成為了世界上的三大首富之一。

  當托馬斯愛迪生發(fā)明電燈泡時,他有過成千上萬的失敗經(jīng)驗。他將結(jié)果記錄下來,做適當?shù)恼{(diào)整再不斷嘗試。他在有過將近一萬次的試驗之后才制作出了完美的電燈泡。有一次一位助手問他為什么在這么多次失敗后還不放棄。愛迪生告訴他他從未失敗過,他只是知道了一萬種行不通的方法。在愛迪生的心里不存在失敗這種東西。

  當你嘗試做某些事時,發(fā)現(xiàn)結(jié)果不如你預(yù)期的,但是你卻從中發(fā)現(xiàn)了樂趣,這時候你該放下手里的一切好好研究一番。B.F.斯金納強調(diào)了這是科學方法論的第一原理。這也是威廉肖克利和多學科的貝爾實驗室做到的。他們本要發(fā)明MOS晶體管,結(jié)果卻出現(xiàn)了結(jié)式晶體管和全新的半導體物理學。這些發(fā)展最終導致了MOS晶體管的形成和集成電路的出現(xiàn),還有在電子學和計算機領(lǐng)域的嶄新的突破。威廉肖克利形容這是一個“具有創(chuàng)造性失效的”過程。

  在小說中回答有關(guān)從失敗中發(fā)現(xiàn)的問題,出乎意料的方式才是最基本的最具有創(chuàng)造力的行為。這不是靠運氣,而是創(chuàng)造性思維的最高形式。一位來自杜邦公司的化學家羅伊普倫基特打算發(fā)明一種新的冷卻劑。但結(jié)果他制作了一團白色光滑的材料,可以用來傳熱且不會粘結(jié)到物體表面。因為這種“意外的”材質(zhì),他放棄了原有 的研究領(lǐng)域并拿這個有趣的材料做實驗,最終制造出了家喻戶曉的“特氟隆”。

  對電磁規(guī)律的發(fā)現(xiàn)也能被稱為一次“失敗的”實驗。 1820年,電學與磁學的關(guān)系第一次被奧斯特在一個公開演講中注意到。在那次演講中他要證明一個“眾所周知的事實”,那就是電與磁是完全獨立的現(xiàn)象。但這 次的試驗失敗了——電流具有磁效應(yīng)。奧斯特敏銳地觀察到這個結(jié)果,誠實地承認它的出現(xiàn),勤奮地做完后續(xù)研究并公開發(fā)表。麥克斯維爾利用這些實驗結(jié)果擴展了牛頓的建模方法和在機械世界與可視世界中的數(shù)學分析的方法,去到一個由電與磁組成的看不見的世界。他為我們現(xiàn)代的電學與電子學開啟了一扇門。

  如果你只是看著0這個數(shù)字,你什么也看不到;但如果你把它撿起來徹底地瀏覽一遍,你可以看到整個世界。失敗也遵循這個規(guī)律。如果你把事情歸結(jié)為失敗,你什么也學不到;但如果你把它作為你的老師來看待,你將能學到事情失效的價值,學到新的知識,以及發(fā)現(xiàn)意外的快樂。

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