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佛度梵志

  佛度梵志

  佛陀時(shí)代,有一位二十歲的外道青年,天資聰穎、智力超群,不論學(xué)習(xí)什么,只要看過就能學(xué)會(huì)。他憑恃這種過人的天賦,發(fā)誓要學(xué)遍天下所有的技藝,于是他四處尋師訪道,無(wú)論天文、地理、醫(yī)術(shù)、藥方,乃至棋藝、奏樂、裁縫、烹調(diào)等等,世間種種技藝無(wú)不精通。他心想:「我如此多才多藝,世上應(yīng)該無(wú)人能及!不如前往各地找人較量,來(lái)展現(xiàn)我高超的才能,一定能揚(yáng)名天下、流傳百世!

  一天,他來(lái)到熱鬧的市集,發(fā)現(xiàn)一處人潮聚集的攤位,走近一看,原來(lái)是有人正以敏捷的速度與高超的技藝在制作弓箭,大伙兒都爭(zhēng)先想要購(gòu)買。年輕人心想:「我以為所學(xué)已經(jīng)足夠,從沒想過要學(xué)作弓箭,如果要較量這項(xiàng)技術(shù),必定會(huì)敗下陣來(lái),所以我應(yīng)當(dāng)向他學(xué)習(xí)才行!褂谑,年輕人跟弓箭師傅拜師學(xué)藝,每天都用心地研習(xí),沒多久便學(xué)會(huì)制作弓箭的訣竅,技術(shù)甚至還超越了老師。學(xué)成之后,他以財(cái)物禮謝老師的教導(dǎo),隨即又整裝出發(fā)。

  年輕人來(lái)到渡口搭船,欲前往另一個(gè)國(guó)家。航行中,他看到船夫搖櫓的技術(shù)神妙,船只輕飄河面好似飛行一般,進(jìn)退之間迅速無(wú)比,心里又想:「雖然我擁有許多技藝,卻還不會(huì)駕駛船只,這種技術(shù)雖然不算高尚,但為了不時(shí)之需,學(xué)起來(lái)總是比較穩(wěn)當(dāng)!褂谑牵贻p人跟著船夫?qū)W習(xí)駕船的方法,沒有多久時(shí)間,技術(shù)就比老師還更勝一籌。離去時(shí),年輕人也以財(cái)物饋贈(zèng)船夫,表示感激之意。

  接著,他又來(lái)到另一個(gè)國(guó)家,看到王宮如此富麗堂皇,可謂舉世無(wú)雙,心想:「建造這座宮殿的工匠,技術(shù)必然非常巧妙,自我游歷各地以來(lái),建筑技術(shù)已經(jīng)生疏,若要較量此一技藝,必然落敗。所以我應(yīng)當(dāng)重新學(xué)習(xí),才能不落人后。」于是年輕人請(qǐng)求殿堂的工匠收他為徒,學(xué)習(xí)操持各種建筑工具與技巧。天賦異稟的他,很快就知曉尺規(guī)量制、木造雕刻等建筑技術(shù),并且還青出于藍(lán)、更勝于藍(lán)。學(xué)成后,他將自己所有的財(cái)物都送給工匠,表達(dá)深深的謝意。

  就這樣,年輕人的足跡遍及十六個(gè)國(guó)家,每每展現(xiàn)自己獨(dú)步天下的技藝后,就沒有人敢站出來(lái)與之較量。也因?yàn)槿绱,年輕人傲慢的心念愈加熾盛,他心想:「天底下已經(jīng)沒有人能贏過我了!勾藭r(shí),佛陀在祇園精舍以天眼觀看這位年輕人,知道他得度的因緣已經(jīng)成熟,便運(yùn)用神通力化現(xiàn)成一位比丘,手持錫杖來(lái)到年輕人面前。由于年輕人生長(zhǎng)的地方?jīng)]有佛法,所以當(dāng)他看到比丘緩緩走近時(shí),好奇地詢問:「我從未見過像你這樣的人物,也沒看過這樣的穿著,你手持的東西也不像是宗廟的法器,請(qǐng)問你到底是什么人?為何裝扮與常人不同?」比丘回答:「我乃調(diào)御自身之人!骨嗄暧謫枺骸甘裁词钦{(diào)御自身呢?」比丘知道他過去所學(xué)種種,便為他說(shuō)了一首偈子:

  弓匠調(diào)角 水人調(diào)船 巧匠調(diào)木 智者調(diào)身

  譬如厚石 風(fēng)不能移 智者意重 毀譽(yù)不傾

  譬如深淵 澄靜清明 慧人聞道 心凈歡然

  比丘說(shuō)完偈子,飛至空中,恢復(fù)成莊嚴(yán)佛身,展現(xiàn)三十二相、八十種好,頓時(shí)佛光普現(xiàn),朗照天地。接著,佛陀回到地面,對(duì)年輕人說(shuō):「我能有如此神通妙用,都是因?yàn)闅v劫修行,調(diào)御自身的結(jié)果!鼓贻p人看到佛陀的神通變化,佩服地五體投地,于是請(qǐng)教佛陀調(diào)御自身的要領(lǐng)。佛陀對(duì)他開示五戒、十善、四無(wú)量心、六波羅蜜、四種禪定境界、三種解脫法門等殊勝妙法,并說(shuō)明制弓、駕船、建屋等技術(shù),都只是虛華不實(shí)、有生有滅的東西,若讓自己耽溺其中,終究無(wú)法脫離生死輪回之苦。

  年輕人凝神傾聽,豁然領(lǐng)悟,遂發(fā)心出家修行。佛陀即言:「善來(lái)比丘,須發(fā)自落,即成沙門!鼓贻p人即現(xiàn)清凈比丘相。佛陀又重新為他開示四圣諦及八解脫之道,年輕比丘至誠(chéng)專注聆聽,思惟此理,當(dāng)下即證阿羅漢果。

  典故摘自:《法句譬喻經(jīng).卷二》

  省思

  故事中的年輕人,雖然資質(zhì)過人、好學(xué)不倦,但所學(xué)皆為枝末細(xì)節(jié),動(dòng)機(jī)亦是為了爭(zhēng)強(qiáng)斗勝,反而增長(zhǎng)自己的驕慢心,身陷名利牢籠而不自知。

  佛為一大事因緣出現(xiàn)于世,為的就是讓眾生能正本清源、就路歸家,了解人生的真相。所謂「為學(xué)日益,為道日損」,知識(shí)的學(xué)習(xí)是一種方便,最后還是要落實(shí)于修行道上,斷除貪瞋癡等無(wú)明煩惱,達(dá)到解脫自在的境界,才是真正的究竟。所以,我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)內(nèi)觀,明白所學(xué)、所知、所聞,非為顯己之能,而是一份自利利他的菩提資糧。自性本自清凈,本具萬(wàn)法,若能塵盡光生,智慧必當(dāng)顯發(fā),毋庸外求。

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