用佛法來對治逆境

　　導(dǎo)師講授的第一個問題，就是如何面對逆境。而在這周直面自己生活中的一個逆境時，我才發(fā)現(xiàn)，原來自認(rèn)為心理素質(zhì)還不錯的我，在遇到對境的時候，原本的美好幻想瞬間就被擊破。

　　事情是這樣的：我所在的學(xué)校有一個特色課程叫“小學(xué)期”，也就是夏季的暑期課程。我希望能夠在小學(xué)期豐富自己的生活，所以沒有想太多就報選了游泳課，并且很幸運(yùn)地在激烈的競爭中被選中。于是，我抱著非常驚喜的心情去參加游泳課的學(xué)習(xí)。

　　學(xué)習(xí)游泳對我來說并不是一個容易的事。因小時候曾經(jīng)被水淹到過，所以一直很怕水。每天練習(xí)時，我都努力克服著恐懼，不斷嘗試、學(xué)習(xí)。在一次又一次被水嗆到后，我終于慢慢地學(xué)會了飄水、蛙泳腿、蛙泳手……

　　到了最后考試的階段，我發(fā)現(xiàn)自己因?yàn)楦鞣N原因，根本沒有時間參加考試。而且，考試規(guī)定要游過50米，可當(dāng)時我還沒有練好換氣，根本完成不了這個考核要求。我和老師溝通是否可以緩考，老師堅(jiān)持說不可以。

　　意識到自己因不能通過考試而可能掛科的時候，我瞬間就慌了！加上連日來發(fā)燒感冒，整個人的心都沉入了谷底。聯(lián)想到如果自己因游泳課而掛科，下學(xué)期一萬多塊的獎學(xué)金會被取消；自己下學(xué)期的學(xué)費(fèi)，甚至以后的學(xué)費(fèi)也許都需要自己承擔(dān)；掛科會被計(jì)入檔案，影響自己一生……想到這些，我越發(fā)心慌意亂，幾乎所有的事情都做不下去了，整個人都陷入了不好的狀態(tài)。

　　也因這個事情，我未能參加本周的小組共修，在和慧楨師兄通話的時候，我止不住地哭訴起來。特別感恩慧楨師兄，她提醒我多看看導(dǎo)師對如何面對逆境這個問題的開示。聽了師兄的建議，我回到宿舍立即看了一遍導(dǎo)師的開示。導(dǎo)師說，要努力讓自己不受第二支毒箭的傷害。任何事情都有前因后果，面對逆境要先接納，再作無常觀。因上努力，果上隨緣，逆境也未必是壞事……

　　這些導(dǎo)師的開示我之前都有看過，但是面對逆境的時候怎么就忘記了呢？又看了一遍視頻以后，我開始努力地回想自己這個逆境的因緣因果。

　　很快，我發(fā)現(xiàn)了問題所在：我對自己過度自信。以為游泳很簡單，老師也不會太嚴(yán)格，我有著非常美好的期待和設(shè)定，并且對此十分執(zhí)著。現(xiàn)在突然發(fā)現(xiàn)，原本的美好和期待都被打破，我就陷入了自己的情緒中，失望、傷心、難過、自棄！我逃避著不想出門，躲在被子里度日，其實(shí)，這樣的我一直在受第二支毒箭的傷害。

　　不能再這樣沉溺在情緒的泥潭，我應(yīng)該在因上更加努力，事情還沒有到不可挽回的地步，我默默地告訴自己。下定決定后，我走出寢室，去找自己學(xué)校的老師解決問題。在學(xué)校管理老師的幫助下，我的游泳老師終于同意給我緩考的機(jī)會，我心中的大石頭也終于放了下來。

　　導(dǎo)師說得對，對事物看得越重要，就會越執(zhí)著；越執(zhí)著，就越痛苦。感恩導(dǎo)師，感恩三級修學(xué)，感恩慧楨師兄，我會努力慢慢放下執(zhí)著。