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時時反省警惕法不入心

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  學(xué)院式教育所學(xué)既不成體系,也難以為日后學(xué)修奠定基礎(chǔ),學(xué)久了反而越學(xué)越?jīng)]感覺,甚至出現(xiàn)“法不入心”的情況。導(dǎo)師選擇人生佛教作為弘法起點,是因為它以人生和現(xiàn)實問題為載體,容易使人接受。導(dǎo)師認識到佛法的重點不在書本,也不在寺院,而在我們的心,就逐漸把重點從經(jīng)典轉(zhuǎn)向現(xiàn)實。導(dǎo)師說我們要時時反省,出現(xiàn)法不入心的情況必須立即對治。我檢查了自己目前的修學(xué)狀況,確實存在很多問題。

  導(dǎo)師運用起佛法來如到自家菜地摘菜一樣,我望眼一看自己的菜地,可以說一根菜毛都沒有。大學(xué)同學(xué)發(fā)微信給我,“可能神真的存在!”,我就想把導(dǎo)師對有神論和無神論的法義開示發(fā)給他,卻怎么都想不起來是在哪一課。其實上次同學(xué)問“生從何來,死往何去、活著的意義”時,我就應(yīng)該引起重視,因為學(xué)得不扎實,和別人講似是而非的道理是無法引起共鳴的。我現(xiàn)在連轉(zhuǎn)述概念都很吃力,有時候?qū)懛窒砀、列提綱也會感到特別累,這都是因為法義沒有吃透。只讀三遍其實遠遠不夠,基礎(chǔ)沒打好,沒有真正理解并變成自己的認識,所以就用不起來。

  這也使得我做義工的效果大打折扣,因為一開始的發(fā)心就有問題。上次文宣培訓(xùn)安排在晚上,負責(zé)培訓(xùn)的師兄給我打了兩次電話,第一次讓我提前一小時到做引領(lǐng)義工,第二次讓我下午一點到,我想可能是某位義工臨時有事吧。其實是有師兄充分利用場地,發(fā)心給大家培訓(xùn)如何用APP做各種通知,如何用軟件剪輯視頻等,我可以早點過來學(xué)習(xí)。

  我還因此提前見到自費從外地趕來給我們培訓(xùn)的師兄,她特別平易近人,還給師兄們帶當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)品嘗。她講到同事在超市遇見她,一臉的驚訝,嘴上說“你也逛超市!”,其實心里可能在想:原來你也食人間煙火!聽著師兄幽默地講述自己學(xué)佛的經(jīng)歷,我真是太慚愧了!我總是下意識地帶著種種設(shè)定,認為自己做義工是在付出、在幫助別人,其實真正受益的是我自己。

  回想起最近遇到的一些對境,自己手上明明有那么好的武器,可根本就想不起來使用,下意識地赤手空拳去抵擋,或干脆就直接投降了。比如,前天在網(wǎng)上買機票,選中的那一班就剩最后一張了,可提交訂單后怎么也付不了款,要么是進入不了付款頁面,要么就是提交之后又返到上一個頁面,有時候干脆提示沒這個訂單,打了幾次客服電話都占線。后悔沒有下載一個別的買票APP,因為以前就覺得這個軟件不給力。不巧的是,當(dāng)時工作上還有個比較緊急的事情要處理,心里就更焦躁不安了。最后總算付款成功了,但在前后折騰的二十多分鐘里,我飽受焦急、嗔恨、恐懼、后悔等各種情緒的折磨。

  后來我一直在反思,如果想到這些都是緣起無常的,就會早點放下我執(zhí),放下種種設(shè)定,買不到這一班的機票又能怎么樣呢,不就是換晚一點的航班嗎;系統(tǒng)故障、客服電話接不通,這些不會因為我的抱怨而有任何改變。相反,如果我能在等待重試的間歇靜靜心心地繼續(xù)工作,后面就不必那么手忙腳亂地趕工了。

  修學(xué)了半年時間,但真正進入心相續(xù)的佛法正見真是太少了。講起來好像客觀理由一大堆,工作忙、照顧孩子、做家務(wù)、鍛煉身體、做義工牽扯精力等等。但仔細一分析,這些理由都站不住腳。我還是一直被自己強大的串習(xí)牽著走,習(xí)慣性地向外找原因,其實是自己的心出了問題。做事之前總是做好各種設(shè)定,戴著有色眼鏡,經(jīng)常還沒開始做就因為壓力太大準備打退堂鼓了。

  是時候給自己來個心靈的斷舍離,時常反思自己學(xué)佛的目標到底是什么,從而不斷端正自己的修學(xué)態(tài)度。

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