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重視孩子的道德教育

  一、大聲疾呼,重視德育

  現(xiàn)在不管是家長還是孩子本人,都應重視人格的塑造,因為當今社會人格教育做得不太好!大家都清楚,在如今的教育體系當中,非常缺少信仰教育和道德教育。如果教育沒有轉變,沒有把道德教育放在首位,學生雖然在學校讀了十幾二十年書,但走出校門做事情時,在學校里面所學的知識也很難真正用上。

  孩子是家庭、社會、民族、人類的未來,所有希望都寄托在他們身上,所以不管是家長還是其他各個社會階層的人,都應關心這個重大的問題——讓孩子從小接受人規(guī)方面的教育!额伿霞矣枴防锩嬉霉耪Z說:“教婦初來,教兒嬰孩。”意謂:媳婦剛來家里時,就應教她規(guī)矩,否則成形了就無法改變;孩童時代的教育也相當重要,因為這時吸收能力特別強,所學知識一輩子都不會忘記。

  因此,《弟子規(guī)》等對孩子一生都有利的人格教育書,很有必要背誦。雖然孩提時代不懂其中的意義,但背誦后對人生就會有很大的利益。著名科學家楊振寧,小時在父母強迫要求下,背誦了《孟子》一書,后來獲得了諾貝爾物理學獎。他曾說:在做人方面,物理學并沒有起到很大作用,而從小的道德教育,卻使我的人生有很大轉變。因此,一定要讓孩子背誦這些書。

  二、家庭教育,尤應關注

  但現(xiàn)在社會,對孩子的關心越來越不夠。雖然與十幾年前相比,為孩子所花錢財遠超以前十倍,但家長在孩子身邊呆的時間卻越來越少,孩子的教育全部寄托于學校,而學校又不注重人格教育,到了社會則完全進入大染缸,最終家庭教育、學校教育、社會教育全部失敗,這樣一來,就不可能培養(yǎng)出具有才華、孝順心、愛心、慈悲心的人才。所以,家庭教育非常重要!

  現(xiàn)在孩子們經(jīng)?措娨暋⑸暇W(wǎng),尤其喜歡在網(wǎng)上玩一些虛幻游戲,這樣整個孩童時代全都虛度了。一年只有一個春天,人生只有一個孩童時代,如果此時荒廢,將來的社會變成什么樣就可想而知。而且現(xiàn)在是獨生子制度,家里七八個人都把孩子當寶珠一樣供奉,所有人都疼愛他,但在這樣的生活環(huán)境當中成長,對將來并不一定有利。所以,對孩子的管教應該嚴格,不能讓他想什么就做什么。

  但要教育好孩子,家長也要有慈悲、關愛、平等的理念。以前,一位美國學者走訪了二十多個國家,采訪一萬多名孩子后發(fā)現(xiàn):孩子對吃住等物質生活條件并不是很關心,最關心的是家庭精神生活。所以,既然家長都疼愛孩子,就應重視自己的言傳身教。

  三、佛陀教育,從小抓起

  因此,我呼吁學佛從娃娃抓起!如果小的時候,就學習慈悲心、念佛、供燈等善法,腦海當中印象就比較深,長大之后對善有善報、惡有惡報等業(yè)因果的道理,和輪回痛苦的理念,就不會詆毀乃至摧滅。

  為什么現(xiàn)代社會有很多人不相信來世、因果,就是因為他們小時沒有這個機會和因緣。如果在無神論的教育下成長,長大之后,人生觀、價值觀、世界觀就只會注重今世。現(xiàn)在有很多目光短淺的人,不照顧自己的父母妻兒,不管身邊的窮苦人,只關心自己,其原因與教育有密切關系。如果從小沒有慈悲教育,只是溺愛,等他長大之后,自他都不會幸福、快樂。

  以前有一個孩子,父母對他特別好,經(jīng)常把最好吃的東西給他吃,最好看的衣服給他穿。后來母親問孩子:“你長大之后,我生病了怎么辦?”孩子回答說:“如果你病得非常嚴重,我就讓你安樂死。”當時母親特別生氣地說:“我對你這么好,你為什么要讓我安樂死?”他說:“安樂死沒有一點痛苦,你可以很快樂地死去,我也不會有負擔。”這就是從小缺乏佛陀教育導致的。

  相信父母都清楚:整個家庭的未來唯一依賴這個小寶寶,他長大之后責任相當重大。以前,家里有幾個孩子,一個不孝順有第二個,第二個不孝順有第三個,父母老時遇到困難,總能找到兒女照顧。但現(xiàn)在并不是這樣,一個家庭只有一個孩子,如果這個孩子的道德、人格等出了問題,整個家庭就沒有希望了。所以,應從小讓孩子樹立正確的人生觀。

  孩童時代的教育非常重要!就像一棵小樹,即使有一些彎曲,也能讓它端直生長;如果已經(jīng)長成參天大樹,想讓它轉變也做不到。而人經(jīng)歷小學、中學、大學教育后,人生觀基本上定型了,這個階段一定要灌輸寬容、無私、慈悲、利他等佛教的殊勝教育,并呵斥現(xiàn)代社會種種對家庭乃至自他眾生不利的理念,孩子長大以后,才能在狂風巨浪中屹立不倒。

  四、父母師長,責任重大

  以前,著名文學家老舍說過:“從私塾到小學,到中學,我經(jīng)歷過起碼有二十位教師吧,其中有給我很大影響的,也有毫無影響的,但是我的真正的教師,把性格傳給我的,是我的母親。母親并不識字,她給我的是生命的教育。”雖然他母親不識字,但依靠身教的力量,也影響了他的一生。如老舍一生好客、豪放、待人熱忱,愛花、愛清潔、愛整齊、守秩序,這些都是從他母親那里學來的。

  所以,在座的各位父母,千萬不要以忙碌為借口,而把孩子交給學校、老師,自己從來都不管。若對孩子不負責任,你的將來也不一定快樂。如果讓孩子從小接受佛陀的慈悲和智慧,哪怕唱一首歌、寫一篇作文、寫一首詩,點點滴滴的教育,也會影響他的一生,這樣我們將來就沒有擔憂。

  人們經(jīng)常講,孩子是祖國的未來,其原因是他們的心性影響整個社會。所以,老師應把人格教育放在第一,知識教育放在第二,這樣才能培養(yǎng)出德才兼?zhèn)涞娜瞬拧槭裁匆?ldquo;德”放在前面呢?因為,人沒有道德,即使有智慧,也會危害社會,F(xiàn)在有些高等學校畢業(yè)出來的學生,智慧方面相當不錯,但因沒有做人的基本理念,所以根本不孝父母,對社會也不負責任。

  因此,為了自他利益,一定要讓孩子學習大乘佛法的利他教義,即讓他們在具有智慧和悲心的教育氛圍中成長。在這方面,老師、家長都應該經(jīng)常關心,只有這樣,倫理和智慧才有增上的希望。

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