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學(xué)佛與不學(xué)佛的人有什么差別?

常暘法師:學(xué)佛人與不學(xué)佛人有什么差別?

  一個(gè)學(xué)佛和不學(xué)佛的人,在生活方式和道德實(shí)踐上都會(huì)有很大的差異。首先,從觀念上來(lái)說(shuō)學(xué)佛的人,他能夠相信善惡因果報(bào)應(yīng),相信六道輪回,他就會(huì)在內(nèi)心建立一個(gè)防非止惡的道德防線。他已經(jīng)相信因果了,他知道做壞事就要下地獄,你叫他做壞事他都不敢做。那么不學(xué)佛的人,他不相信前生后世。他認(rèn)為人死如燈滅,有錢不用過(guò)期作廢,所以他不信因果,行為當(dāng)中就肆無(wú)忌憚。

  再就從心性的生命質(zhì)量要求來(lái)看,學(xué)佛的人知道自己本自具足佛性,所以他會(huì)對(duì)自己生命有一種高度的尊嚴(yán)和負(fù)責(zé)任的精神。那么不學(xué)佛的人不認(rèn)為自己有佛性,他認(rèn)為人生活在這個(gè)世界上就是吃喝玩樂(lè)。表現(xiàn)形態(tài)最多就是講到光宗耀祖,得點(diǎn)功名利祿,營(yíng)造一個(gè)很好的家庭,最多留點(diǎn)名傳在身后,寫(xiě)點(diǎn)書(shū)、作品,做點(diǎn)政績(jī)。無(wú)非就是這一些,所以他對(duì)生命本身的尊嚴(yán)、尊重感是提不上來(lái)。于是他身上的只剩下一種功利主義,現(xiàn)實(shí)生活的超越感就不會(huì)有存在。

  學(xué)佛的人有一種超越感,他的這種超越感甚至使他對(duì)于這個(gè)人世間的一切都認(rèn)為是夢(mèng)幻泡影。他會(huì)把這期生命當(dāng)做一個(gè)跳板,一個(gè)過(guò)渡,作為一個(gè)借假修真的過(guò)程。他就不會(huì)把這一世的生活,當(dāng)做自己的目標(biāo)去執(zhí)著。所以我們學(xué)佛的人,是指那種真心相信因果輪回的人,而不是那些口頭上說(shuō)信,但是內(nèi)心對(duì)佛教的教義,沒(méi)有真正的去落實(shí)。

  要說(shuō)到這個(gè)真信,那一定是信因果、信輪回、信有圣者在、信有佛菩薩。我們也要信有西方極樂(lè)世界,也要信自己本自具足佛性,也要信這個(gè)世間是充滿苦難的,也要信自己現(xiàn)在還是凡夫,也要信西方極樂(lè)世界是我們凈土中人的家鄉(xiāng)。如果他這些都信,他整個(gè)生活方式道德實(shí)踐的方面就完全不一樣了。所以,在這個(gè)世界上真能學(xué)佛的人很不簡(jiǎn)單,是很可貴,是人中的芬陀利華,是寶貝呀!

  對(duì)我們一個(gè)學(xué)佛的人來(lái)說(shuō),我們要過(guò)潔凈的生活,要用五戒作為我們做人的標(biāo)準(zhǔn),要以凈業(yè)三福作為我們道德實(shí)踐的內(nèi)容。這個(gè)凈業(yè)三福就是從孝養(yǎng)父母、奉事師長(zhǎng)、慈心不殺、修十善業(yè),到大乘的發(fā)菩提心,勸進(jìn)行者,讀誦大乘等等。如果他能夠把這些道德實(shí)踐做起來(lái),他就是這個(gè)世界上非常了不起的人。他真是一朵出淤泥而不染的白蓮花,不僅是道德的君子,而且真正是用道德上圣賢的風(fēng)范來(lái)凈化這個(gè)社會(huì)。

  所以我們要在這個(gè)“學(xué)佛”這兩個(gè)字上下功夫,要把它真正的落實(shí)下來(lái)。像佛一樣的思想,佛一樣的道德,佛一樣的智慧,佛一樣的慈悲,如果你能效仿佛菩薩的行為與人格,那你非常了不起。

  所以這兩種學(xué)佛與不學(xué)佛的人,在生活方式還有道德的實(shí)踐上存在巨大的差異。兩個(gè)人走的目標(biāo)也是不一樣,路上經(jīng)歷的風(fēng)景也是不一樣。學(xué)佛的人生命越走越光明,不學(xué)佛的人生命越走越失望,沒(méi)有什么希望而言。因?yàn)椋S著年齡的增長(zhǎng)越來(lái)越老,離死亡越來(lái)越近,那他還有什么希望而言呢?但是對(duì)我們修行的人來(lái)講,那是越修越有希望,對(duì)未來(lái)是充滿著美好。

文章轉(zhuǎn)自微信公眾號(hào):如是我聞報(bào)德寺

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