學(xué)佛的目的 把生活變得簡(jiǎn)單自然

　　學(xué)佛的目的，在于解脫、自在。而不少人，學(xué)佛之后，處處受束縛，處處左右為難。這說(shuō)明，他學(xué)佛的方法不對(duì)，沒(méi)有掌握佛教的根本精神。

　　比如：有人一皈依三寶，就準(zhǔn)備吃純素，但是，一家之中，丈夫要吃葷，兒女要吃葷，這樣，原來(lái)煮一樣菜即可，現(xiàn)在，要煮兩樣了，不僅麻煩多了，甚至引發(fā)家庭不合睦。其實(shí)呢，佛教中并沒(méi)有要求居士吃純素。要知道，我們提倡，不等于一定要素食，因此，學(xué)佛，要學(xué)出靈活來(lái)，不能學(xué)僵化了。我們要在把握根本精神的基礎(chǔ)上，靈活地把事情做的更好。中國(guó)傳統(tǒng)意義上素食的根本精神在哪？即不殺生，作為居士，當(dāng)然不能殺生，不能為了吃葷去殺，但是，只要在不殺的情況下，居士食用葷食并無(wú)過(guò)錯(cuò)。

　　正如人問(wèn)馬祖：吃酒肉好不好。馬祖回答說(shuō)：吃是你的祿，不吃是你的福。

　　佛陀時(shí)代，有個(gè)提婆達(dá)多，專門與佛陀作對(duì)，他攻擊佛陀讓弟子們吃葷和穿整潔的衣服，認(rèn)為是腐敗，但佛陀沒(méi)有聽(tīng)從他的意見(jiàn)，因?yàn)�，那不合�?dāng)時(shí)實(shí)際的狀況，僧人是托缽，只能誰(shuí)給什么食什么，哪能挑三揀四，就如現(xiàn)在的西藏，不讓吃葷，哪來(lái)那么多青菜。因此，學(xué)佛的人不變隨緣是很重要的。

　　英國(guó)有個(gè)征答題，說(shuō)有三位科學(xué)家，他們是環(huán)境、原子、糧食專家，同在一個(gè)熱氣球上，如不扔出一個(gè)，氣球就要爆炸，三人全會(huì)死，但這三人的研究課題都關(guān)系到拯救人類滅亡的大計(jì)，這樣，你要扔誰(shuí)出去呢，很多人答不上來(lái)，或答案五花八門，而有一個(gè)小男孩，他的答案是：把最胖的科學(xué)家扔出去，這答案獲得第一名。

　　還有個(gè)類似的故事，一次，法國(guó)報(bào)紙進(jìn)行一次智力競(jìng)賽，有個(gè)題目：盧浮宮突然失火了，情況只允許你抱出一幅畫，你會(huì)搶哪一幅？答案千奇百怪，但以這樣一個(gè)答案獲得一等獎(jiǎng)，那就是：我搶離出口最近的那一幅畫。為什么？很簡(jiǎn)單，最實(shí)際。學(xué)佛就要這樣，不要把簡(jiǎn)單的問(wèn)題給復(fù)雜化了，要把復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化才對(duì)。