練習(xí)15 慈觀 三 正念觀心

　　練習(xí)15 慈觀 三 正念觀心

　　彼無嗔恚，心中了了分明，“我無嗔恚”。已生起之嗔恚如何棄舍，心中了了分明。已棄除之嗔恚如何令未來不生，心中了了分明。……彼心離執(zhí)著，心中了了分明，“我心離執(zhí)著”。彼心無恨，心中了了分明，“我心無恨”。

　　在南傳佛教《增支部》（Anguttara Nikaya，卷161）中，佛陀教導(dǎo)我們說：“如果嗔心生起，比丘應(yīng)對那個(gè)引起此種嗔心的人修慈觀（the meditation on love ）、悲觀（the meditation on compassion ）或舍觀（the meditation on equanimity ）。”慈觀是長養(yǎng)慈悲心的一種方法。慈（巴利文：metta 梵文：maitri）是致力于為別人帶來安祥和喜樂的心。悲（梵文：karuna）是致力于解除他人痛苦的心。這就是“慈與樂，悲拔苦”這句話的意思。當(dāng)慈悲成為我們心中的力量源泉的時(shí)候，它們能夠給我們的親人和其他人帶來安祥和喜樂。

　　我們每個(gè)人心中都有慈悲之種，我們能夠發(fā)展這些美好的力量源泉。慈悲不是那種試圖占有、使用、支配或給我們自身及我們所愛的人造成痛苦的那種愛。慈悲是無條件的愛，不指望任何回報(bào)。因此，它們不會(huì)導(dǎo)致焦慮、煩惱或憂愁。

　　慈悲的本質(zhì)是智慧，是辨認(rèn)出他人痛苦的能力。我們必須能夠體驗(yàn)到別人的生理、心理和處境的痛苦。為了達(dá)到這個(gè)目的，我們必須設(shè)身處地地把自己想象成對方。我們必須“鉆進(jìn)”他們的色、受、想、行、識(shí)中，并且去體會(huì)他們的痛苦。作為旁觀者的膚淺觀察無法幫助我們看清他們的痛苦�！�四念處經(jīng)》教導(dǎo)我們，要與我們的觀察對象合為一體。我們即身觀身，即受觀受，即行觀行。

　　當(dāng)我們接觸到別人的痛苦的時(shí)候，悲憫的感受就會(huì)馬上在我們的心中生起。“悲”的字面意思是“與別人一起痛苦。”為了看到另外一個(gè)人心中的痛苦而進(jìn)行觀察，這就是禪觀的工作。如果我們跏趺而坐，隨順呼吸，正念地觀察某個(gè)人，我們就能夠感受到他（她）的痛苦，悲憫的力量就會(huì)在我們心中生起。行、住、坐、臥、語、默、動(dòng)、靜的時(shí)候，我們都可以這樣做，而不僅僅是在坐禪時(shí)。借助我們正念觀察的光芒，那個(gè)人的生理痛苦和心理痛苦就會(huì)凸現(xiàn)在我們面前。

　　當(dāng)悲心生起的時(shí)候，我們必須想辦法滋養(yǎng)它，并使它得到體現(xiàn)。當(dāng)我們與那個(gè)人接觸的時(shí)候，即使他說話做事讓人不容易接受，我們的心念和行為也應(yīng)該體現(xiàn)出悲心。用這種方式去修行，直到我們清楚地看到，我們的慈不再因?yàn)閷Ψ绞欠竦狼富蚴欠褡兊每蓯鄱�發(fā)生變化。那個(gè)時(shí)候，我們才可以肯定，我們的悲心是堅(jiān)定的，真實(shí)的。我們可以在自己的身上發(fā)現(xiàn)修悲心的一些利益：（1）我們的睡眠更放松，（2）夜無惡夢，（3）醒時(shí)更輕安，（4）不焦慮，不壓抑，（5）我們受到周圍的每一個(gè)人或每一件事物的保護(hù)。最后，作為我們修慈觀對象的那個(gè)人，也會(huì)從我們的禪觀中受益。他的痛苦會(huì)慢慢地消失，他的生活會(huì)逐漸地變得更光明、更喜悅。

　　我們修悲觀，可以從某個(gè)正在經(jīng)歷肉體痛苦或處于困苦環(huán)境中的人開始——某個(gè)體弱多病的人、貧窮或受壓迫的人，或者無依無靠的人。這種痛苦很容易發(fā)現(xiàn)�；蛘咴谧�禪時(shí)，或者當(dāng)我們真正接觸到它的時(shí)候，我們可以對它進(jìn)行深入觀察。如果我們想深入地體驗(yàn)?zāi)莻�(gè)人的痛苦，我們必須有足夠的時(shí)間。我們必須一直觀察，直到悲心生起并滲透我們的生命。那時(shí)候，我們的觀察對象就會(huì)浸潤在悲心之中。如果我們這樣深入地觀察，悲心就會(huì)自然而然地轉(zhuǎn)化成行動(dòng)。我們不會(huì)只是口頭宣稱：“我非常愛她，”而是相反：“我必須做點(diǎn)什么，好使她減輕痛苦。”當(dāng)悲心有能力解除痛苦的時(shí)候，它才真正地存在。

　　之后，我們可以練習(xí)接觸各種各樣的更難以覺察的痛苦。有時(shí)候，那個(gè)人看起來似乎根本不痛苦，但是，我們可能會(huì)注意到，在她身上，憂愁以隱蔽的方式留下了它的痕跡。物質(zhì)條件很豐裕的人也可能會(huì)屈服于痛苦，甚至可能會(huì)自殺。絕大多數(shù)人都或多或少地有些痛苦。使我們痛苦的人本身無疑也在痛苦。我們只要坐下來，隨順呼吸，深入地觀察，我們就會(huì)很自然地看到她的痛苦。

　　我們可能會(huì)看到，她的不幸是由于撫養(yǎng)她的父母缺乏技巧造成的。但是，她的父母可能又是他們的父母的犧牲品。痛苦代代相傳，并在她身上復(fù)活了。如果我們能夠看清這一點(diǎn)，我們就不再會(huì)因?yàn)樗�使我們痛苦而�?zé)備她，因?yàn)槲覀兝斫馑�也是一個(gè)犧牲品。深入觀察就是為了理解。一旦我們理解了，就可以很容易地用悲心去擁抱對方。

　　深入地觀察那些使我們痛苦的人內(nèi)心的痛苦，是一個(gè)奇妙的禮物。借助于觀察，現(xiàn)在我們知道，對方也在痛苦。他也許以為，如果他能使我們痛苦，他的痛苦就會(huì)減輕。一旦我們體會(huì)到他的痛苦，我們對他的敵意和痛苦就會(huì)消失，而且我們會(huì)希望他少受些痛苦。悲心的泉水開始流動(dòng)，我們自己最先受到它的凈化。我們感到輕松舒爽，我們可以微笑了。我們不需要?jiǎng)e人從中調(diào)解。當(dāng)我們深入觀察的時(shí)候，我們與自己達(dá)成了一致。對于我們來說，問題不存在了。對方遲早也會(huì)看出我們的態(tài)度，并享受到自然地流動(dòng)在我們心間的慈悲之河的清涼。

　　在我們體驗(yàn)到了悲觀的效果之后，修慈觀就相對變得容易了。與悲心一樣，慈心首先也會(huì)給修行者帶來安祥、喜悅和快樂。我們知道，如果我們自身沒有安祥和喜悅，我們就不會(huì)有安祥和喜悅?cè)ヅc別人分享。這就是悲觀和慈觀既能給修行者帶來益處、也能給別人帶來益處的原因。

　　當(dāng)我們減輕別人心中的痛苦的時(shí)候，我們同時(shí)也就是給他們帶來了快樂。盡管生命是痛苦的，但是，生命中也有很多美好的事物，比如晨曦、滿月、連翹叢、紫竹、清溪和美麗的孩子。如果我們只注意自己的痛苦，我們就體驗(yàn)不到這些美好的事物，我們說任何話、做任何事都無法解開這個(gè)痛苦的疙瘩，無法為喜悅的生活創(chuàng)造條件。正念觀察是滋養(yǎng)智慧之樹的養(yǎng)料，慈悲是最美麗的花朵。如果我們想把慈心付諸實(shí)踐，我們就必須走近我們正念觀察的對象。這樣，我們的慈心才不會(huì)僅止于一種意象，而成為對現(xiàn)實(shí)世界有影響的力量之源。

　　佛陀教導(dǎo)我們說，禪坐期間，我們可以把自己的慈悲心傳送到十方，去擁抱一切眾生。但是，我們必須注意，不要以為慈觀和悲觀就是靜靜地坐在那里，想象我們的慈心和悲心象聲波和光線一樣傳遍整個(gè)太空。聲和光有能力到達(dá)一切處，慈悲也是如此。但是，如果我們的慈悲只是一種想象——舉例說，如果我們想象它們象一朵白云，慢慢地形成，逐漸地?cái)U(kuò)大，擴(kuò)大到包圍了整個(gè)世界——那么它們是毫無用處的；它們只不過是想象之云而已。只有真正的云才能下雨。只有在我們的日常生活中，當(dāng)我們真正與人和其他眾生（包括我們的禪觀對象）相接觸的時(shí)候，我們才會(huì)知道自己是否真正地有慈悲心，以及慈悲心是否堅(jiān)固。如果我們的慈悲是真實(shí)不虛的，那么，它們就會(huì)在我們的日常生活中，在我們的為人處世中體現(xiàn)出來。

　　很多人以為，如果他們既無權(quán)勢也無金錢，他們就不可能實(shí)現(xiàn)慈悲。實(shí)際上，慈悲的源泉就在我們心中，我們不必很有錢或很有權(quán)勢，一樣能夠幫助很多人減輕痛苦、獲得快樂。一句話、一個(gè)動(dòng)作或者一個(gè)念頭，就能夠減輕他人的痛苦，并且給他帶去快樂。一句話能夠給人安慰和信心，能夠摧毀疑惑，幫助別人避免錯(cuò)誤，調(diào)解矛盾，打開解脫之門，或者指給他成功與快樂之道。一個(gè)動(dòng)作能夠拯救一個(gè)人的生命，或者幫助他抓住一個(gè)難得的機(jī)會(huì)。一個(gè)念頭也是如此，因?yàn)槭悄铑^導(dǎo)致了語言和行動(dòng)。如果我們心中有慈悲，每一個(gè)念頭、每一句話和每一個(gè)行為都會(huì)產(chǎn)生一個(gè)奇跡。因?yàn)橹腔壅�是慈悲的基礎(chǔ)，所以，出于慈悲的言行就會(huì)對他人有幫助。當(dāng)我們想幫助別人的時(shí)候，我們要懂得，怎樣去避免那種好心卻幫了倒忙的做法。我們要一直銘記，慈悲其實(shí)就是智慧。