多才多藝的啟蒙音樂家——李叔同

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  在中國近現(xiàn)代音樂史上,李叔同是一位以創(chuàng)作“學(xué)堂樂歌”而著稱的音樂家。同時(shí),他在戲劇、美術(shù)、詩詞、書法、篆刻等方面也有較深的造詣,特別是在我國近現(xiàn)代美術(shù)和話劇等方面,有著開創(chuàng)性的貢獻(xiàn),可以稱得上是一位充滿傳奇經(jīng)歷而又多才多藝的奇才。

  1919年時(shí)的弘一大師

  名重一時(shí)的風(fēng)流才子

  李叔同幼名成蹊,學(xué)名文濤,字叔同,成年后自取別號息霜、岸等,1880年10月23日出生于天津一個官僚兼鹽商家庭,1942年10月13日在福建泉州圓寂,終年62歲。

  李叔同的祖父早年移居天津經(jīng)營鹽業(yè)和銀號錢莊。李叔同的父親李世珍,字筱樓,自幼攻習(xí)儒學(xué),后來考中舉人和進(jìn)士,曾在吏部任職,不久辭官經(jīng)商,繼承家業(yè),成為天津巨富。李世珍有三個兒子,長子文錦早逝;次子文熙為清末秀才,后成為天津著名中醫(yī);李叔同是其父在68歲時(shí)與年輕的側(cè)室所生。李叔同幼年喪父,受母親的影響較多。7歲

  時(shí)受教于二哥,開始誦讀《玉歷鈔傳》、《百孝圖》、《返性篇》、《格言聯(lián)璧》等傳統(tǒng)讀本。當(dāng)時(shí),他雖不懂這些書的內(nèi)容,卻常把自己關(guān)在書房里誦讀不怠。年

  齡稍長后,他就開始吟讀唐詩、“四子書”及《古文觀止》等,他還愛好書法和篆刻,也寫得一手很好的篆字。由此可見,李叔同很早就在中國傳統(tǒng)文化方面打下了

  比較深厚的基礎(chǔ)。

  李叔同16歲時(shí)入輔仁書院學(xué)習(xí),17歲時(shí)隨天津名士趙幼梅學(xué)習(xí)填詞,同時(shí)從書法篆刻名家唐靜巖學(xué)習(xí)書法和篆刻,小小年紀(jì),已成為一位文采出眾的才子。由于家庭的影響,李叔同18歲

  時(shí)入天津縣學(xué),寫過多篇文章,并準(zhǔn)備參加科舉考試。后來,在維新變法思想的影響下,李叔同對康有為、梁啟超等維新派領(lǐng)袖十分崇敬,相傳還篆刻“南?稻

  吾師”印章一方,以表其志。他曾說:“老大中華,非變法無以自存”。維新變法失敗后,李叔同攜母親、家眷定居上海。當(dāng)時(shí),上海聚集了很多文人墨客,也有不

  少文化社團(tuán)組織。在上海,李叔同感到有了施展才華的機(jī)會,應(yīng)邀參加了由許幻園、張小樓、袁希濂、蔡小香等名士創(chuàng)辦的“城南文社”。他們以文會友,時(shí)常雅集

  相聚,還結(jié)為金蘭兄弟,時(shí)稱上海的“天涯五友”。由于李叔同才華出眾,他的詩文常常在唱和應(yīng)答中名列前茅,許幻園等人對他甚為傾慕、敬佩。許幻園還邀請李

  叔同移居自己的“城南草堂”,并親自為他的居室題寫“李廬”二字。李叔同在此如魚得水,詩文泉涌,編撰印行了《二十自述詩》、《李廬印譜》、《李廬詩鐘》

  等著作。許幻園夫人還寫了一首贊譽(yù)李叔同的詩:“李也文名大似斗,等身著作膾人口。酒酣詩思涌如泉,直把杜陵呼小友!”不久,李叔同又與書畫名家組織“上

  海書畫公會”,編輯《書畫公會報(bào)》交《中外日報(bào)》隨報(bào)發(fā)送,他的詩、書、篆刻等作品?诖藞(bào),他也因此名聲大振,成為聞名上海的書畫名流。

  1901年,李叔同考入上海南洋公學(xué)特班,與邵力子、黃炎培等同窗,成為蔡元培的得意門生。1902年冬,南洋公學(xué)發(fā)生罷課風(fēng)潮,學(xué)生相繼退學(xué)。1904年,愛國運(yùn)動風(fēng)起云涌,李叔同與黃炎培等在上海創(chuàng)設(shè)了“滬學(xué)會”,以“興學(xué)”和“演講”的方式,傳播愛國民主思想。在“滬學(xué)會”的補(bǔ)習(xí)科,李叔同還講授樂歌課。李叔同由此開始了樂歌的創(chuàng)作活動。

  青年時(shí)代的李叔同才藝出眾,參加的藝術(shù)活動較多,又與藝伎坤伶時(shí)有交往,可謂是風(fēng)流倜儻的才子。

  驚世駭俗的“新世界之杰士”

  1905年4月,

  李叔同的生母病故,他和家眷一起扶送母親的靈柩返回天津。在治喪時(shí),他沖破傳統(tǒng)的外喪或側(cè)室靈柩不得進(jìn)門入廳的習(xí)俗,力排眾議,棄舊鼎新,不僅在家中為母

  親舉辦“追悼會”,還不讓家人穿白色孝服,全部改穿黑色服裝,拒絕接納喪儀,由吊唁者致悼詞。他自己則坐在鋼琴旁,自彈自唱悼歌。這一舉動在當(dāng)時(shí)可謂驚世

  駭俗。天津的《大公報(bào)》對此還做了報(bào)道,稱贊李叔同為“新世界之杰士”。為表達(dá)喪母之痛,李叔同將自己的名字改為李哀。這時(shí)正是晚清末年,與許多知識分子

  一樣,李叔同面對國家河山破碎和社會政治腐敗、民不聊生的現(xiàn)實(shí),在報(bào)國無門的苦悶心境下,決定東渡日本留學(xué),探求救國之道。行前,他按《金縷曲》詞牌填寫

  《留別祖國并呈同學(xué)諸子》一闕,詞中有“二十文章驚海內(nèi),畢竟空談何有?聽匣底蒼龍狂吼。長夜凄風(fēng)眠不得,度群生哪惜心肝剖。是祖國,忍辜負(fù)!”抒發(fā)了他

  離別祖國前的愛國情懷和抱負(fù)。

  多姿多彩的留學(xué)生活

  1905年秋,李叔同抵達(dá)日本東京。1906年9月,

  李叔同考入位于東京上野的東京美術(shù)學(xué)校,學(xué)習(xí)西洋美術(shù),同時(shí)在東京音樂學(xué)校修習(xí)鋼琴和作曲。他不僅是我國第一批赴日學(xué)習(xí)西洋美術(shù)的留學(xué)生,還在日本著名戲

  劇家川上音二郎、藤澤淺二郎的指導(dǎo)和幫助下,與同學(xué)曾孝谷等人組織了一個話劇團(tuán)體“春柳社”。后來,歐陽予倩等人也加入了該社。1907年2月,

  李叔同在為賑濟(jì)國內(nèi)徐淮水災(zāi)舉辦的義演活動中,在《茶花女》中飾演了女主角,首開中國人演話劇的先河,為中日有關(guān)人士矚目。日本評論家松居松翁在《芝居》

  雜志上撰文寫道:“中國的俳優(yōu),使我佩服的,便是李叔同君。當(dāng)他在日本時(shí),雖僅僅是一位學(xué)生,但他組織的‘春柳社’劇團(tuán),在樂座上演《椿姬》(作者注:即

  《茶花女》)一劇,實(shí)在非常好。不,與其說這個劇團(tuán)好,寧可說是這位飾椿姬的李君演得非常好……尤其是李君的優(yōu)美婉麗,決非日本的俳優(yōu)所能比擬。看到這個

  戲,使我聯(lián)想起在法國蒙得爾劇場那個女優(yōu)杜菲列所演的茶花女……”同年7月,“春柳社”又公演了《黑奴吁天錄》,也得到好評。李叔同在日本學(xué)習(xí)美術(shù)時(shí),從素描寫生入手,創(chuàng)作了若干裸體寫生畫,不僅表現(xiàn)出超群的繪畫技藝,也表現(xiàn)出沖破陳規(guī)陋俗,大膽嘗試探索的精神。后來,他回國教授美術(shù)時(shí),也在國內(nèi)率先開設(shè)裸體寫生課。

  兢兢業(yè)業(yè)的教學(xué)生涯

  1911年,李叔同學(xué)成回國。此時(shí),由于經(jīng)營不善,他的家業(yè)已經(jīng)瀕臨破敗。他不諳經(jīng)商之道,經(jīng)商也不符合他的志趣,所以他對此也并不十分看重;貒螅钍逋越處煘槁殬I(yè),繼續(xù)從事樂歌和圖畫教學(xué)活動。他先在天津直隸模范工業(yè)學(xué)堂教授圖畫,1912年初離開天津南下上海,就職城東女學(xué),教授文學(xué)和音樂。同年,他應(yīng)柳亞子之邀任《太平洋報(bào)》廣告部主任。1912年夏,《太平洋報(bào)》負(fù)債過重,大有停辦之趨勢,李叔同于是應(yīng)浙江省立兩級師范學(xué)校(1913年

  改為浙江省立第一師范學(xué)校)校長經(jīng)亨頤的聘請,赴杭州任該校圖畫和音樂教師。從此,他一改西服革履的著裝,改穿長衫布鞋,過起了樸素清苦的教師生活。當(dāng)

  時(shí),夏丏尊、馬敘倫、沈尹默、姜丹書等名流也在該校任教,學(xué)校的聲譽(yù)很高。李叔同到該校任教后,由于師德高尚、學(xué)識淵博,深受師生愛戴,圖畫和音樂這兩科

  原本比較薄弱的課程,地位也因此得到很大提高。

  在浙江省立第一師范學(xué)校任教時(shí)的李叔同

  作為一名教師,李叔同對學(xué)生在學(xué)習(xí)上要求嚴(yán)格,在生活上關(guān)心備至,他曾用自己的薪水幫助學(xué)生劉質(zhì)平出國深造。在教學(xué)中,李叔同親自編寫各種講義,他撰寫的美

  術(shù)史教科書,是中國人自行撰寫的第一部西洋美術(shù)史。李叔同以深厚的傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)和西洋音樂、美術(shù)學(xué)養(yǎng),及其人格魅力和敬業(yè)精神,培養(yǎng)了一大批音樂和美術(shù)的

  優(yōu)秀人才,在我國近現(xiàn)代文化史上產(chǎn)生了重大的影響。我國“五四”時(shí)期不少著名的音樂家、美術(shù)家和作家,如豐子愷、劉質(zhì)平、吳夢非、李鴻梁、潘天壽、曹聚仁等,都曾受到過他的教誨。

  李叔同在音樂教育實(shí)踐中,始終把培養(yǎng)學(xué)生的審美能力放在優(yōu)先地位,這與他的老師蔡元培美學(xué)思想的核心內(nèi)容“人格審美教育”不謀而合。在這方面,李叔同的同事

  和學(xué)生有過許多贊譽(yù)和評說。夏丏尊曾說:“我和弘一法師相識,是在杭州浙江兩級師范學(xué)校任教的時(shí)候……當(dāng)時(shí)我們已是三十左右的人了,少年名士氣息,懺除將

  盡,想在教育上做些實(shí)際功夫。我擔(dān)任舍監(jiān)職務(wù),兼教修身課,時(shí)時(shí)感覺對于學(xué)生感化力不足。他教的是圖畫音樂二科,這兩種科目,在他未來以前,是學(xué)生所忽視

  的。自他任教以后,就忽然重視起來,幾乎把全校學(xué)生的注意力都牽引過去了。課余但聞琴聲歌聲。假日常見學(xué)生外出寫生。這原因一半當(dāng)然是他對于這二科實(shí)力充

  足,一半也由于他的感化力大。只要提起他的名字,全校師生以及工役沒有人不起敬的。他的力量,全由誠敬中出發(fā),我只好佩服他,不能學(xué)他。”豐子愷曾說:“

  他教授圖畫音樂,有許多其他修養(yǎng)作背景,所以我們不得不崇敬他……他做教師,有人格作背景,好比佛菩薩的有‘后光’。所以他從不威脅學(xué)生,而學(xué)生見他自生畏敬;從不嚴(yán)責(zé)學(xué)生,而學(xué)生自會用功。他是實(shí)行人格感化的一位大教育家。我敢說,自有學(xué)校以來,自有教師以來,未有盛于李先生者也。”曹聚仁曾說:“在我們的教師中,李叔同先生最不會使我們忘記。他從無怒容,總是輕輕地像母親一般吩咐他們……同學(xué)中也有愿意跟他到天邊的。也有立志以藝術(shù)作終身事業(yè)的。他給

  每個人以深刻的影響。”學(xué)生對李叔同,也心存感激。比如,劉質(zhì)平不但視李叔同為恩師,更終身以慈父侍奉之。李叔同出家后,一次他大病尚未痊愈,有位高僧請他赴西安宣示佛學(xué),他自知此行生死難卜,臨行前立下遺囑。劉質(zhì)平見到遺囑后,料想老師此行兇多吉少,便立即跑到碼頭,苦苦相勸,最后把李叔同背下船來,送回原地繼續(xù)養(yǎng)病。

  1918年農(nóng)歷七月十三日,李叔同結(jié)束世俗生活皈依佛門,出家為僧,法名演音,號弘一,最終成為佛教律宗大師。

  對近現(xiàn)代音樂的重要貢獻(xiàn)

  李叔同為我國近現(xiàn)代音樂作出了許多卓越貢獻(xiàn),一些貢獻(xiàn)和成就在中國近現(xiàn)代音樂史上具有開創(chuàng)意義。

  1905年,李叔同曾手書《祖國歌》的詞譜,作為“滬學(xué)會”補(bǔ)習(xí)班的唱歌教材。這首以中國民間樂曲《老六板》為基本曲調(diào)的歌曲,抒發(fā)了強(qiáng)烈的愛國熱情,深受青年學(xué)子們的歡迎,很快由上海傳唱到其他城市,產(chǎn)生了很大影響。1905年,李叔同編印出版《國學(xué)唱歌集》,歌詞選用了《詩經(jīng)》、《離騷》、唐宋詩詞等,表現(xiàn)出作者深厚的“國學(xué)”底蘊(yùn)和對國學(xué)的重視。

  1906年,

  李叔同獨(dú)自在日本創(chuàng)辦了《音樂小雜志》,在日本印成后,寄回國內(nèi)發(fā)行。這本雜志雖然只發(fā)行了一期,卻是中國近現(xiàn)代音樂史上的第一本音樂雜志。這本雜志包括

  圖畫、插圖、樂史、樂典等欄目,除樂典、三首詞作、部分插圖的作者是日本人外,其他內(nèi)容(包括封面設(shè)計(jì)和水彩畫)均出自李叔同一人之手,署名“息霜”。他

  在雜志的“序言”中寫道:“蓋琢磨道德,促社會之健全;陶冶性情,感精神之粹美,效用之力,寧有極歟!”他論述了自然界各種音響給人的不同共鳴和感受,并

  認(rèn)為將自然界的音響加工成“音樂”,就能發(fā)揮巨大的社會功能。這篇序文也體現(xiàn)了李叔同的音樂啟蒙教育思想和音樂觀。

  這本雜志還刊登了李叔同填詞編寫的三首樂歌:《隋堤柳》、《我的國》和《春郊賽跑》!段业膰肥撬鶕(jù)自己在上海時(shí)寫的歌詞,選用一首日本樂曲編成,豪邁壯闊的歌詞充滿愛國激情,表達(dá)了他希望祖國富強(qiáng)的強(qiáng)烈愿望。李叔同彈奏并吟唱這首歌時(shí),為飽受列強(qiáng)侮辱的祖國和被稱為“東亞病夫”的人民而揪心陣

  痛!洞航假惻堋凡捎玫聡枨赌抉R》的曲譜,歌詞寫道:“跑跑跑!看是誰先到。楊柳青青,桃花帶笑。萬物皆春,男兒年少。跑跑跑!錦標(biāo)奪得了。”洋溢著

  春天的氣息和健康快樂的情感。

  李叔同還根據(jù)日本石原小三郎的《西洋音樂史》中的資料,編寫了介紹音樂大師貝多芬的文章《樂圣比獨(dú)芬傳》,并用炭筆精心繪制了“樂圣比獨(dú)芬像”。李叔同不但

  是第一位向國人介紹貝多芬的中國人,也是尊稱貝多芬為“樂圣”的第一人。李叔同在《昨非錄》一文中,還對音樂簡譜和五線譜提出了自己的看法。他認(rèn)為,“十

  年前日本之唱歌集,或有用1234之

  簡譜者。今則自幼稚園唱歌起,皆用五線音譜。吾國近出之歌唱集與各學(xué)校音樂教授,大半用簡譜,似未合宜。”他還針對自己剛出版不久的《國學(xué)唱歌集》未能身

  體力行使用五線譜而痛悔自責(zé):“去年余從友人之請,編《國學(xué)唱歌集》,迄今思之,實(shí)為第一疚心之事。前已函囑友人,毋再發(fā)售并毀版以謝吾過。”

  1913年,李叔同在浙江省立第一師范學(xué)校教書時(shí)編輯《白陽》雜志,他在雜志上刊登了介紹西洋樂器的文章和他自己作詞作曲的合唱曲《春游》。這本刊物還包括文學(xué)和美術(shù)方面的文章,從音樂方面來看,它可以看作是《音樂小雜志》的姊妹篇。

  李叔同是我國近現(xiàn)代的啟蒙音樂家和樂歌作家。我國近現(xiàn)代音樂起源于大多用外國曲譜填詞的“學(xué)堂樂歌”,李叔同就是“學(xué)堂樂歌”的重要作者。李叔同填詞和選曲配詞的音樂作品有近百首,確切數(shù)目已無從考證。豐子愷和裘夢痕合編的《中文名歌五十曲》中收錄的大多是李叔同1912年至1918年

  所作的樂歌。歌集一經(jīng)出版,就被各地學(xué)校選作教材,連續(xù)再版十次,成為中國近現(xiàn)代傳播時(shí)間最長、發(fā)行量最大的教學(xué)歌曲集之一。豐子愷在這本歌曲集的《序言》中指出:“李先生有深大的心靈,又兼?zhèn)湮牟排c樂才,因而當(dāng)時(shí)能兼作詞曲者,只有李先生一人。”文中雖然難免對恩師的溢美,但也在一定意義上反映了李叔

  同在樂歌創(chuàng)作中的地位。

  李叔同的音樂教育思想也貫穿于他的樂歌創(chuàng)作中。李叔同編寫的樂歌,體現(xiàn)了他“促社會之健全”和“感精神之粹美”的音樂觀,影響深遠(yuǎn)。早在1904年

  “滬學(xué)會”時(shí),李叔同就邀請沈心工在“滬學(xué)會”文化補(bǔ)習(xí)班開設(shè)樂歌課,自己也一起聽講,接受音樂的啟蒙教育。當(dāng)時(shí),國家正處于內(nèi)憂外患之際,需要大力弘揚(yáng)

  愛國主義精神。李叔同在“滬學(xué)會”教唱的《祖國歌》,詞曲配合貼切,主題鮮明,富有濃郁的民族音樂特色,歌頌了中華文明古國,抒發(fā)了自強(qiáng)不息的民族精神。

  他出家以后,雖專心研究和弘揚(yáng)佛學(xué),但在“念佛不忘救國”思想的指導(dǎo)下,仍應(yīng)邀創(chuàng)作愛國歌曲。他這一時(shí)期的作品,結(jié)集為《清涼歌集》,1936年由上海開明書店出版。

  李叔同創(chuàng)作的樂歌藝術(shù)水平很高,尤其在多聲部合唱歌曲方面具有首創(chuàng)性。他的《春游》是我國最早的一首三聲部聲樂作品,也是中國作曲家運(yùn)用西洋作曲技法進(jìn)行多聲部音樂創(chuàng)作的最早探索。這首歌的和聲和曲體非常工整,旋律優(yōu)美,自然清秀,堪稱校園歌曲的典范。

  李叔同歌曲中流傳最廣、影響最為久遠(yuǎn)的一首樂歌是《送別》。《送別》的歌詞實(shí)際上是他“悲欣交集”人生的真實(shí)寫照,感人至深,與稍加改動的美國作曲家奧德威

  的曲譜搭配得天衣無縫。其中有一句歌詞在流傳中產(chǎn)生了不同版本:有的人采用“一瓢濁酒盡余歡,今宵別夢寒”,有的人把這句中的“瓢”唱為“觚”,有的人唱

  為“斛”或“壺”。對此,由于迄今沒有見到李叔同手書的《送別》歌詞,很難做出鑒別!端蛣e》最初公開發(fā)表的版本是豐子愷、裘夢痕合編的《中文名歌五十曲》,該書《送別》歌詞中是“一瓢濁酒盡余歡,今宵別夢寒”。后來,豐子愷又編了《李叔同歌曲集》,此書收入李叔同作詞作曲或填詞的歌曲作品32首,

  歌詞全部是豐子愷的毛筆楷書,所收《送別》的歌詞中,這一句也是“一瓢濁酒盡余歡”。因此,有人認(rèn)為“豐子愷版本”的可靠性無可懷疑,應(yīng)視為正宗原版。但

  “瓢”一般是用來舀水或撮取面粉等的器具;而“觚”卻是古代一種盛酒的器具。據(jù)此,也有人對“豐子愷版本”的可靠性提出質(zhì)疑,認(rèn)為“觚”與“瓢”字形相

  近,可能是豐子愷在書寫過程中有誤。

  《送別》在傳播過程中出現(xiàn)了“觚”、“瓢”、“斛”、“壺”等版本,莫衷一是。不過,我對這一句中采用“斛”、“壺”的版本不以為然,一是缺乏根據(jù),二是像李叔同這樣的文人不大可能在作詞中用“斛”或“壺”。

  這首歌曲還被電影《早春二月》和《城南舊事》分別選作插曲和主題歌,廣泛傳播,至今仍久唱不衰。它也是我?guī)资陙碜钕矏鄣母枨弧?/p>

  李叔同由一個富家風(fēng)流公子和文壇名士,變?yōu)橐粋剪掉辮子改穿西服的留日學(xué)生,變成一個西裝革履佩戴金絲眼鏡的報(bào)紙編輯,變成穿長袍馬褂足蹬布鞋的教師,又在

  中年決然皈依佛門,以苦行僧而終其一生……可以說,李叔同把他在人生的各個階段中的角色,都發(fā)揮到了極致。因此,我總是把他看作“近代的唐伯虎”,有所不

  同的是,唐伯虎沒有出家。不過,李叔同給我揮之不去的深刻印象,還是他那首令人百唱不厭的《送別》。

  李叔同從日本留學(xué)回國到1918年出家為僧的幾年,是他藝術(shù)教育和樂歌創(chuàng)作最重要的時(shí)期。在我國音樂教育剛剛起步,對是否需要音樂教育尚有不同意見的情況下,他毅然選擇了音樂和美術(shù)教育工作,并全身心地投入,是十分難能可貴的?梢哉f,李叔同是我國近現(xiàn)代音樂教育的先驅(qū)者,是多才多藝的啟蒙音樂家。(本文圖片均為資料圖片)

  前國務(wù)院副總理李嵐清題詞“弘一大師 奇人奇才也”

  ·《送別》

  詞:李叔同 曲:約翰·p·奧德威

  長亭外,古道邊,芳草碧連天,晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽山外山。天之涯,地之角,知交半零落。飄蜀酒盡馀歡,今宵別夢寒。

  長亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽山外山。

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