第十三、十四、十五課 綜合指要

  第十三、十四、十五課 綜合指要

  1.

  生滅斷常,一異來(lái)去八類(lèi),都是未見(jiàn)性者,對(duì)于真如理體,妄事測(cè)度的斷語(yǔ)。因佛性法性,皆離此八邊,所以這些推測(cè),難免陷于:由遍計(jì)所執(zhí),而生起的非量,成為一偏之見(jiàn),與實(shí)情相違反。其實(shí),真如理體,是八類(lèi)皆非,可以都給加上一個(gè)不字,所以才稱(chēng)為「八不」。但若更說(shuō)得澈底一點(diǎn):凡是屬于對(duì)待范圍內(nèi)的名詞,如有無(wú)、是非、染凈、虛實(shí)、善惡、大小、青黃等,一概不是。如此則直可說(shuō)為千不萬(wàn)不,舉八不者,亦不過(guò)說(shuō)個(gè)大略,聊當(dāng)舉例耳。

  2.

  目宇宙一切現(xiàn)象為萬(wàn)有,萬(wàn)象、萬(wàn)物、萬(wàn)法、這萬(wàn)法都不過(guò)是代表多數(shù),并不是確實(shí)的數(shù)目。后來(lái)小乘俱舍宗,立七十五法,成實(shí)宗立八十四法,大乘法相宗立百法,也都是各就其見(jiàn)解,約略標(biāo)出,因?yàn)閷?shí)際上,是沒(méi)辦法指出確實(shí)的數(shù)目來(lái)。學(xué)人必須了解:這些七十五、八十四、一百、皆屬于臆造,數(shù)字雖殊,用意則完全一樣。其所標(biāo)的品類(lèi),雖有詳有簡(jiǎn),然其大體,則系相同。亦如六方、十方、皆成同一的球形,等無(wú)大小也。

  3.

  末那識(shí)并不造善惡業(yè),故屬于無(wú)記,無(wú)記者:非善非惡也。但因執(zhí)我,致與四煩惱常俱,所以屬于有覆,有覆者:以染污為性 。 單就字面上看:雖有覆而無(wú)記,可知它僅是一種執(zhí)著,并未發(fā)為行動(dòng)。也即是說(shuō):已起惑故,不如第八識(shí)無(wú)心,未造業(yè)故,又不同學(xué)六識(shí)之妄動(dòng)。介于八六之間,而保持其獨(dú)有的個(gè)性,這便是末那識(shí)的特徵。因?yàn)樗菨?a href="/remen/yishi.html" class="keylink" target="_blank">意識(shí),不共無(wú)明,故雖恒審思量,而不易被察覺(jué)。所以小乘與外道,在第六識(shí)之外,就不知有此識(shí)存在,他們尚不知有七,又何知有八。然而單就吾人的慧解觀察:眾生時(shí)時(shí)事事皆執(zhí)我,以我為出發(fā)點(diǎn)?芍诘诹R(shí)的背后,必另有一種極厲害的我執(zhí)存在,促使第六識(shí),以其意

  志為意志。而利己利他。潛滋疑慢,這不是末那是什么?其次,在前六識(shí)造了業(yè)之后,必另有一個(gè)所在,來(lái)記錄寄托其歷次的善惡習(xí)氣,然后由這些薰習(xí)成熟的習(xí)氣,再一一發(fā)為苦樂(lè)的果報(bào),如此秩序才不紊亂,數(shù)量才不漏落,這不是阿賴耶是什么?再次,當(dāng)酣睡時(shí),悶絕時(shí),皆失去知覺(jué),證明第六識(shí)已經(jīng)停止,在報(bào)身上,如果僅有六識(shí),那么,停止了便是間斷,間斷便是死亡,此時(shí)不死亡者,必定另有其他物事,在維持壽命,這不是阿賴耶又是什么?凡是不用慧解,而但憑第六識(shí)粗淺的推斷,作為憑依,這是世人的通病。真正的學(xué)者,是當(dāng)以理智來(lái)思考一切,不宜同于流俗,硬把自己所不知不見(jiàn)者,斷定為無(wú)。

  4.

  既是無(wú)為,則離名言施設(shè),原不應(yīng)有六種名目,無(wú)為法所以有六種者,也是隨順世俗而立,期于啟悟?qū)W人,所以才假設(shè)文字。其實(shí)只有真如無(wú)為,才是佛性的無(wú)為,余五種皆方便說(shuō)也。

  5.

  世界所以這樣亂者皆,出于自私的一念,這自私的來(lái)源,就是由于末那的執(zhí)我,所以一切眾生的末那識(shí),若不轉(zhuǎn)智,則天下永遠(yuǎn)不得太平。世界上每一角落,不論人對(duì)人,人對(duì)動(dòng)物,動(dòng)物對(duì)動(dòng)物,全是以強(qiáng)凌弱,相吞相殺。若欲去此自私之源,將末那識(shí)轉(zhuǎn)成平等性智,變自利為利他,或自他兩利,則竹須仗第六識(shí),作我法二空觀,及慈悲平等觀,作為下手方便,才能收效。世界各國(guó)科學(xué)家政治家,多受過(guò)高等教育,然而誰(shuí)不是在作自私的打算。凡私于自己,私于人類(lèi),私于其國(guó)家民族,皆遠(yuǎn)平等博愛(ài)之義,皆名自私?芍@一事不是教育所能為力,而是要依佛法,修觀轉(zhuǎn)識(shí),發(fā)大乘心,念眾生苦,才有辦法。

  6.

  毗曇執(zhí)有應(yīng)破,成實(shí)執(zhí)空也應(yīng)破,外道執(zhí)斷執(zhí)常應(yīng)破,大乘執(zhí)有所得也應(yīng)破,那么,佛法究竟是有是無(wú)?是斷是常?是有所得或無(wú)所得呢?關(guān)于這一問(wèn)題,實(shí)在很難作一個(gè)肯定的答覆,真是說(shuō)來(lái)話長(zhǎng),F(xiàn)姑撰八句作答,冀啟悟門(mén),參而破疑,亦可達(dá)無(wú)留滯處:緣生故不有,修持并不無(wú),相續(xù)原非斷,變異又非常,分證姑名得,還原得什么?能明此一性,諸礙悉皆通。

  7.

  因有善惡,果則無(wú)記者:是言由因所得的果報(bào)身,可以為善,亦可以為惡,故名無(wú)記。譬如造善業(yè)而生天,則天人之身,屬于無(wú)記,因其可以為善,亦可以為惡也。造惡善而生三惡道,則三惡道之身,亦屬無(wú)記,因其可以為善,亦可以為惡也。果現(xiàn)行時(shí),中途若遇大善惡業(yè)滲入,則滲后所生之新果,可能與原來(lái)之因性不符。如貧窮人,作一大善事,可能變?yōu)楦辉;長(zhǎng)壽人、作一大惡事,可能變?yōu)槎堂?lèi)皆是。但是,惡因變?yōu)樯乒,必其后作善業(yè)之力,遠(yuǎn)超前因,果雖變?yōu)樯,而前因之惡,亦必酌算在?nèi),經(jīng)過(guò)扣除而后得此果,如負(fù)債千金人,忽因功獲獎(jiǎng)萬(wàn)金,除還債外,則其實(shí)得者為九千。善因變?yōu)閻汗,必其后作惡業(yè)之力,遠(yuǎn)超前因,果雖變?yōu)閻,而前因之善,亦必酌算在?nèi),經(jīng)過(guò)扣除而后得此果,如囊有千元人,忽因事罰鍰五千,除已有一千外,所負(fù)之債為四千。上列前后兩例,每一例皆有兩重因果,因有善惡性,果則但憑因而得,并不能離因而有,亦不能顛倒,如善大生惡果,惡因生善果之類(lèi),蓋果離因而有,或與因性不符,皆不合理也。

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